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    <title>elissa</title>
    <link>https://www.acorde.org.br</link>
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    <item>
      <title>Campanha de Imposto de Renda Pessoa Física 2025/2026</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/campanha-de-imposto-de-renda-pessoa-fisica-2025-2026</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Esta no ar a nova campanha de Imposto de Renda 2025/2026 da Acorde, que tem por objetivo conscientizar a população sobre a destinação de parte do imposto para projetos sociais.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      
           Você sabia que é direito de toda pessoa física que declara seu IR por modelo completo destinar – até 3% do valor devido – para os Fundos de Direito da Criança e do Adolescente. O próprio software da Receita Federal calcula o imposto que pode ser abatido, lista as opções de fundos beneficiados e gera o DARF a ser pago.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Como funciona?
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A destinação para Fundos de Direito da Criança e do Adolescente por meio do seu imposto devido é regulamentada pela Lei no 12.594 de 2012. Escolhendo destinar, o seu imposto a pagar não aumenta e nem a sua restituição será diminuída. Esse é o único momento do ano em que podemos escolher para onde queremos que vá parte do nosso imposto sem nenhum prejuízo. O Programa calcula automaticamente o valor da destinação e lista as opções de Fundos beneficiados. Funciona assim:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           TENHO RESTITUIÇÃO A RECEBER:
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           O valor que você destinará para o Fundo será somado ao valor da restituição que receberá da Receita Federal. Será gerado um DARF
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           para pagamento até o último dia de prazo para declaração. Em outras palavras, você pagará o DARF e a Receita Federal restituirá
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           para você o valor destinado.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           TENHO IMPOSTO A PAGAR:
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ao invés de pagar a totalidade do imposto para o Tesouro Nacional, por direito, você tem o poder de escolher que uma parte do seu imposto a pagar seja destinado para o Fundo. Serão gerados dois DARF's para pagamento até o último dia de prazo para declaração – um para o Tesouro Nacional e outro para a destinação.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           ➡️ Passo a Passo para destinar:
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Com a declaração preenchida por modelo completo em mãos:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           1. Na aba "Fichas da Declaração" clique em "Doações Diretamente na Declaração".
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           2. Selecione a aba "Criança e Adolescente", clique em "Novo" e escolha "Municipal", "Estado de São Paulo" e "Cidade de Embu das Artes".
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           3. O valor disponível para doação é calculado automaticamente e aparecerá na sua tela. Basta informar o valor desejado até o limite disponível.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           4. O programa emitirá um DARF específico para sua doação que estará disponível na aba "Imprimir", "DARF - Doação Diretamente da Declaração-ECA".
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           5. Pague o DARF até o dia 29 de maio de 2026.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           6. Envie o DARF e o Comprovante de Pagamento para o e-mail: joao@acorde.org.br com o assunto: “Doação direcionada aos projetos da Associação Acorde”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Importante:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            o envio correto desse e-mail com o devido assunto e os documentos é fundamental para que o seu recurso seja repassado do Fundo Municipal para Associação Acorde. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Pronto! Sua destinação foi concluída! ✅
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Escolha declarar o seu cuidado e transforme seu imposto em futuro &amp;#55357;&amp;#56474;&amp;#55358;&amp;#56705;
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Por que escolher a Acorde? Há mais de 24 anos, atuamos na periferia de Embu das Artes e Cotia, oferecendo gratuitamente oficinas no contraturno escolar que estimulam o protagonismo, a criatividade, a expansão de habilidades socioemocionais e técnicas e a convivência familiar e comunitária.
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Dúvidas? Fale com sua contadora ou contador ou entre em contato com a gente pelo WhatsApp: (11) 93960-5564 (falar com João).
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 17:21:18 GMT</pubDate>
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      </media:content>
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        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>O processo socioeducativo da Acorde</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/o-processo-socioeducativo-da-acorde</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A resposta de uma parceira da Acorde à seguinte pergunta:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           "Você acredita que nosso trabalho é inovador?"
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Imagine uma menina de 6 anos que mora na periferia de Embu das Artes, filha de uma mulher preta que trabalha o dia todo na informalidade. A escola onde estuda é precária, não há espaço seguro para ela no contraturno, e o acesso a cultura, lazer ou alimentação de qualidade é quase inexistente.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Essa menina chega na Acorde. E o que ela encontra ali não é apenas um espaço de proteção.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Ela encontra uma comunidade inteira disposta a caminhar com ela, todos os dias, por até 12 anos.
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ela começa com o brincar livre, com rodas de conversa, oficinas de arte, de corpo, horta, além do convívio e expressão de sentimentos. Mas o que muda sua trajetória não é só o conteúdo dessas atividades, é a forma como ela é tratada desde o início.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ao longo dos anos, ela aprende a plantar, colher e cozinhar o que vem da horta da Acorde, que fica dentro de uma área de preservação ambiental. Aprende que comida também é afeto, cultura, escolha. Aprende a cuidar do corpo com as oficinas de culinária e esporte, mas também da mente com conversas sobre identidade, raça, território, futuro, que vem desde as oficinas de educação ambiental, até as oficinas de gênero e sexualidade e semanas temáticas.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Quando chega na adolescência, ela passa a escolher suas oficinas, realiza projetos de impacto socioambiental, participa de debates, conhece referências negras e indígenas, e pela primeira vez ouve que sua história importa.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Mais tarde, com 16 ou 17 anos, ela assume responsabilidades reais: vira monitora de turma dos menores, ajuda os mais novos, recebe uma bolsa. Aprende sobre o mercado de trabalho, faz seu primeiro currículo, participa de uma entrevista simulada. Descobre que pode trabalhar com oportunidades do mercado formal, que sabe se comunicar, que tem "valor". Aprende que pode sonhar.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ao mesmo tempo, a mãe dela também foi acompanhada. Participou de rodas com outras mães da comunidade, foi orientada a acessar políticas públicas, se sentiu ouvida e respeitada. Descobriu que a Acorde não “ensina sua filha”, constrói junto uma rede de apoio que fortalece toda a família. Nos momentos mais difíceis dessa jornada, contou com uma escuta afeuosa da assistente social e recebeu as orientações que precisava, enfrentou esses momentos e não fez isso sozinha,
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Essa menina, agora uma jovem, termina sua trajetória na Acorde com 18 anos. Mas ela sai diferente: ela sonha, com autoestima, com referências, com repertório, com habilidades reais, emocionais, culturais e profissionais. Sai sabendo quem é, de onde vem, e para onde quer ir. Ela é protagonista da sua jornada, da sua vida.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           "- Se isso não é ser inovador, então eu não sei o que é inovação!"
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53533091710_c92df82951_c.jpg" length="70004" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 21 Aug 2025 17:33:31 GMT</pubDate>
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        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Aniversário do ECA</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/aniversario-do-eca</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Neste mês, no dia 13 de julho celebramos o aniversário do ECA — o Estatuto da Criança e do Adolescente — que completou 35 anos desde sua promulgação em 1990.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/35+ANOS+DE+ECA+%282%29.png"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Uma conquista histórica que transformou o Brasil, reconhecendo crianças e adolescentes como sujeitos de direitos e prioridade absoluta. Com o ECA, tivemos:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Mais de 6.100 Conselhos Tutelares trabalhando em quase todas as cidades do Brasil (5.570), com mais de 30 mil pessoas cuidando das crianças e adolescentes.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Mais crianças indo para a escola e redução da mortalidade infantil, tudo isso nos últimos 30 anos, como diz o ECA.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Leis novas que surgiram depois (entre 2014 e 2017) para proteger ainda mais as crianças, como a lei que proíbe castigos físicos.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Por que tudo isso é importante?
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Porque o ECA não é só uma lei, é um pacto social, engajando famílias, instituições e governos na missão de garantir o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes. Ele nos chama — organizações do setor social, ativistas, educadoras e educadores, conselheiras e conselheiros — para sermos protagonistas na rede de proteção, traduzindo direitos em ações concretas.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           O que nós, que trabalhamos com isso, podemos fazer?
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Juntar pessoas e ajudar os conselhos tutelares a ficarem mais fortes.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Fazer com que as áreas diferentes trabalhem juntas para ajudar as crianças de verdade.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Capacitar equipes, informando e sensibilizando sobre os direitos previstos no ECA.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Comemorar o aniversário é renovar nosso compromisso: com mais diálogo, com investimento em políticas públicas sólidas, com a escuta ativa e com a defesa intransigente da infância e adolescência. Afinal, o futuro que queremos, começa por aqui — e depende da nossa capacidade de proteger e valorizar os mais jovens hoje.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/35+ANOS+DE+ECA+%282%29.png" length="2955845" type="image/png" />
      <pubDate>Fri, 25 Jul 2025 17:22:58 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/aniversario-do-eca</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/35+ANOS+DE+ECA+%282%29.png">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/35+ANOS+DE+ECA+%282%29.png">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Caça aos Ovos na Acorde</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/caca-aos-ovos-na-acorde</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           No dia 17 de abril aconteceu a tradicional caça aos ovos na Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IMG_3340.JPG"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Na quinta-feira, 17 de abril, foi um dia de muita alegria por aqui: realizamos a tão esperada
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           caça aos ovos na Acorde
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           O dia foi cheio de sorrisos, diversão e emoção para as crianças, adolescentes e jovens que participam de nossos programas de educação.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Nosso agradecimento vai para nosso parceiro
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Instituto Cacau Show
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , que tornou a Páscoa por aqui ainda mais especial com a doação de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           480 ovos de chocolate
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            .
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Esperamos que todas as pessoas tenham tido um bom feriado!
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.facebook.com/hashtag/p%C3%A1scoa2025?__eep__=6&amp;amp;__cft__[0]=AZXMhxFoMEbOJ5PfWTO1Bfgkqwd4KpX6rO6D8x-LeZenEZRniEj2GG6CFgpMp6QJZG2Y1BvhOpVK-XBD3C9P3BHotp567569KXtB0jg06fXEJGhKKUfvLNmyIfxZYXEWL2u7GLPpyOO6zs4sBHoC4Ybvuj5OKEfmTzMoP_3buzcVBpjUYhtKXcyXir40hswkbGLQuIQNVOt7HvgpJKqNmhLA&amp;amp;__tn__=*NK-R" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #Páscoa2025
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.facebook.com/hashtag/institutocacaushow?__eep__=6&amp;amp;__cft__[0]=AZXMhxFoMEbOJ5PfWTO1Bfgkqwd4KpX6rO6D8x-LeZenEZRniEj2GG6CFgpMp6QJZG2Y1BvhOpVK-XBD3C9P3BHotp567569KXtB0jg06fXEJGhKKUfvLNmyIfxZYXEWL2u7GLPpyOO6zs4sBHoC4Ybvuj5OKEfmTzMoP_3buzcVBpjUYhtKXcyXir40hswkbGLQuIQNVOt7HvgpJKqNmhLA&amp;amp;__tn__=*NK-R" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #InstitutoCacauShow
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.facebook.com/hashtag/p%C3%A1scoaacorde?__eep__=6&amp;amp;__cft__[0]=AZXMhxFoMEbOJ5PfWTO1Bfgkqwd4KpX6rO6D8x-LeZenEZRniEj2GG6CFgpMp6QJZG2Y1BvhOpVK-XBD3C9P3BHotp567569KXtB0jg06fXEJGhKKUfvLNmyIfxZYXEWL2u7GLPpyOO6zs4sBHoC4Ybvuj5OKEfmTzMoP_3buzcVBpjUYhtKXcyXir40hswkbGLQuIQNVOt7HvgpJKqNmhLA&amp;amp;__tn__=*NK-R" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #PáscoaAcorde
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IMG_3340.JPG" length="351293" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 25 Apr 2025 16:00:02 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/caca-aos-ovos-na-acorde</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IMG_3340.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IMG_3340.JPG">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Lançamento do filme Doar</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/lancamento-do-filme-doar</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A nossa querida diretora, Joana Ribeiro Mortari, que também é cofundadora do Movimento por uma Cultura de Doação, é idealizadora e uma das personagens de DOAR, documentário dirigido por Sergio Rizzo, o qual apresenta histórias de pessoas que tiveram suas vidas transformadas por doações. 
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Ao mergulhar nesse complexo universo, com suas dificuldades, desafios e potencialidades de mudança, o filme abre caminho para uma reflexão profunda sobre o ato de doar. 
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           No dia 3 de dezembro, às 23h, DOAR estreia no @canalfutura e será disponibilizado no @globoplay. 
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Para saber mais sobre o filme e seus conteúdos expandidos, acesse www.doarofilme.com.br
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Lei de Incentivo à Cultura
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Distribuição:@docstationplay
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Produção: @deusdarafilmes
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Patrocínio: @rdsaudeoficial
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Realização: @minc
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Idealização: @jmortari
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Apoio: @institutoacp, @institutomol , @movimentoporumaculturadedoacao e @philo_praticasfilantropicas .
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           #PorUmBrasilMaisDoador #DoarOFilme #doação #diadedoar
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/capa_video_horizontal_Joana-b95be687.png" length="548847" type="image/png" />
      <pubDate>Wed, 27 Nov 2024 12:39:51 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/lancamento-do-filme-doar</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/capa_video_horizontal_Joana.png">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/capa_video_horizontal_Joana-b95be687.png">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>O que falamos nas Oficinas de Gênero e Sexualidade?</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/o-que-falamos-nas-oficinas-de-genero-e-sexualidade</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A Oficina de Gênero e Sexualidade na Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Em 2024, a oficina de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Gênero e Sexualidade
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            vem sendo desenvolvida com o propósito de explorar temas como
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           direitos humanos, autoconhecimento, identidade e respeito à diversidade
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . &amp;#55356;&amp;#57331;️‍&amp;#55356;&amp;#57096;
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Hoje, trouxemos
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           alguns exemplos de atividades realizadas
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            durante o ano. Dá uma olhada nesse link
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.instagram.com/p/DCT7JDXt7b5/?utm_source=ig_web_copy_link&amp;amp;igsh=MzRlODBiNWFlZA==" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           aqui.
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           &amp;#55357;&amp;#56547;
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Quer conhecer mais? Vem tomar um café quentinho com a gente. Será uma alegria termos a sua visita! ☕
           &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/card1.png"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           #AcordeTransforma #GêneroESexualidade #Inclusão #Autenticidade #Protagonismo
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/capa.png" length="1795249" type="image/png" />
      <pubDate>Wed, 13 Nov 2024 20:31:32 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/o-que-falamos-nas-oficinas-de-genero-e-sexualidade</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/capa.png">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/capa.png">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Marketing Relacionado à Causa: Uma Oportunidade para Empresas Fomentarem Ações Sociais</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/marketing-relacionado-a-causa-uma-oportunidade-para-empresas-fomentarem-acoes-sociais</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/54070096789_1fc825226f_c.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Marketing Relacionado à Causa: Uma Oportunidade para Empresas Fomentarem Ações Sociais
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Recentemente, realizamos uma oficina especial de banoffee de banana no pote, envolvendo 25 adolescentes em um momento de aprendizado e descontração. A atividade foi conduzida pela talentosa confeiteira Meire, em uma parceria com a @BolodaMadre, empresa que tem se destacado no apoio a iniciativas sociais por meio do projeto @SonhodoLucca.
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Essa ação fez parte da nossa programação para adoçar a semana da criança na Acorde, mas vai além de uma simples oficina de confeitaria. Trata-se de um exemplo de Marketing Relacionado à Causa, uma estratégia em que empresas podem destinar parte de seus recursos para apoiar projetos sociais, fortalecendo tanto sua imagem quanto o impacto na comunidade.
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Um exemplo concreto disso é o Bolo Sonho, disponível nas lojas Bolo da Madre, onde uma parte dos lucros obtidos com a venda desse produto é revertida para apoiar as nossas ações aqui na Acorde. Essa é mais uma forma de gerar valor para a sociedade e para as empresas envolvidas.
             &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Quer saber mais sobre a oficina? Clica nesse
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/posts/associacaoacorde_oficina-realizada-na-acorde-pela-confeiteira-activity-7252386461411409920-PC_y?utm_source=share&amp;amp;utm_medium=member_desktop" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           link
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            e confira o vídeo ;)
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/hashtag/?keywords=bolodamadre&amp;amp;highlightedUpdateUrns=urn%3Ali%3Aactivity%3A7252386461411409920" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           shtag
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/hashtag/?keywords=bolodamadre&amp;amp;highlightedUpdateUrns=urn%3Ali%3Aactivity%3A7252386461411409920" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #BolodaMadre
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/hashtag/?keywords=bolosonho&amp;amp;highlightedUpdateUrns=urn%3Ali%3Aactivity%3A7252386461411409920" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #BoloSonho
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/hashtag/?keywords=oficinadebanoffee&amp;amp;highlightedUpdateUrns=urn%3Ali%3Aactivity%3A7252386461411409920" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #OficinadeBanoffee
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/hashtag/?keywords=mrc&amp;amp;highlightedUpdateUrns=urn%3Ali%3Aactivity%3A7252386461411409920" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #MRC
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/hashtag/?keywords=parcerias&amp;amp;highlightedUpdateUrns=urn%3Ali%3Aactivity%3A7252386461411409920" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #parcerias
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/hashtag/?keywords=educa%C3%A7%C3%A3o&amp;amp;highlightedUpdateUrns=urn%3Ali%3Aactivity%3A7252386461411409920" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #educação
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/hashtag/?keywords=responsabilidadesocial&amp;amp;highlightedUpdateUrns=urn%3Ali%3Aactivity%3A7252386461411409920" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #ResponsabilidadeSocial
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/hashtag/?keywords=sonhodolucca&amp;amp;highlightedUpdateUrns=urn%3Ali%3Aactivity%3A7252386461411409920" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           #SonhodoLucca
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/54070096789_1fc825226f_c-14b67a10.jpg" length="66084" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 16 Oct 2024 19:39:06 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/marketing-relacionado-a-causa-uma-oportunidade-para-empresas-fomentarem-acoes-sociais</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/54070096789_1fc825226f_c-14b67a10.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/54070096789_1fc825226f_c-14b67a10.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Parceiros da Austral Group International visitam a sede da Acorde em Embu das Artes</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/parceiros-da-austral-group-international-visitam-a-sede-da-acorde-em-embu-das-artes</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Alunos da universidade de Washington participaram das atividades e puderam vivenciar a cultura da organização
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/_MG_1204.JPG"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           No dia 5 de setembro, tivemos a honra de receber na sede da Acorde, em Embu das Artes, a ilustre visita da nossa parceira, a Austral Group International, acompanhada por um grupo de trinta estudantes executivos da University of Washington. Esse encontro não fortaleceu apenas a parceria entre as instituições, mas também proporcionou aos alunos americanos uma imersão significativa na cultura e nas práticas da Acorde.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A presença de estrangeiros foi particularmente importante para o repertório cultural dos nossos jovens, pois promoveu uma troca de experiências que ampliou seus horizontes e proporcionou uma visão  global.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Durante a visita, os estudantes da universidade puderam vivenciar a essência do trabalho desenvolvido pela nossa organização e testemunhar de perto o impacto positivo de nossos educadores na vida de jovens, adolescentes e crianças. A programação incluiu momentos enriquecedores de troca cultural, com conversas estimulantes, atividades e interações diretas que ampliaram o repertório cultural dos participantes e promoveram um entendimento mais profundo das atividades e valores que orientam o trabalho da Acorde. Esta experiência foi uma oportunidade valiosa para estreitar laços culturais e educacionais, fomentando um aprendizado mútuo e enriquecedor.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Acreditamos que a colaboração entre organizações é essencial para potencializar o impacto social e ampliar o alcance de nossas ações. Por isso, gostaríamos de abrir as portas da nossa sede para receber representantes de ONGs que compartilham objetivos semelhantes aos nossos ou que estejam interessadas em explorar oportunidades de parceria.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           parcerias@acorde.org.br
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/_MG_1234.JPG" length="204725" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 06 Sep 2024 18:58:50 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/parceiros-da-austral-group-international-visitam-a-sede-da-acorde-em-embu-das-artes</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/_MG_1234.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/_MG_1234.JPG">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>A concessão de bolsas de idiomas para o protagonismo das juventudes periféricas</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/a-concessao-de-bolsas-de-idiomas-para-o-protagonismo-das-juventudes-perifericas</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53702885544_8e4cc1acf0_h--281-29-16731e9b.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Uma pesquisa recente que avaliou a habilidade de mais de um milhão de adultos no mundo (que não falam inglês como língua nativa) revela que no Brasil, apenas 5% da população fala uma segunda língua e
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           menos de 3% têm fluência em inglês
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . Entre jovens e adolescentes, essa proporção é ainda menor. Quando consideramos o recorte geográfico e social, as estatísticas de fluência de jovens periféricos são praticamente inexistentes. Esse cenário contribui para a desigualdade de oportunidades de emprego e desenvolvimento pessoal.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Os benefícios para os jovens de falar um segundo idioma são inúmeros. Destacamos alguns:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Mercado de Trabalho:
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Diversas empresas valorizam o conhecimento de um segundo idioma e oferecem melhores oportunidades de trabalho aos bilíngues, o que pode resultar em salários e condições de trabalho mais favoráveis.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Acesso à Educação de Qualidade:
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Aprender um novo idioma amplia os horizontes de aprendizado e enriquece o repertório sociocultural.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Habilidades Socioemocionais:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             A fluência em um segundo idioma aumenta a autoconfiança e a autoestima dos jovens, desenvolvendo capacidades essenciais para a vida pessoal e profissional.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Educação Transforma:
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Estudos demonstram que a educação é uma das formas mais eficazes de desenvolvimento social e econômico de um país.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Trazendo um exemplo da importância do acesso a cursos de idiomas, a Acorde possui uma parceria de longa data com a
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/school/cultura-inglesa/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Cultura Inglesa
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , uma organização sem fins lucrativos que tem como uma de suas finalidades a democratização do acesso ao aprendizado do inglês através de um programa de concessão de bolsas. Mais do que uma escola de inglês, a Cultura Inglesa atua com parcerias e alianças estratégicas a partir do fortalecimento de intercâmbios de informações, vínculos e convivências entre pessoas e sujeitos coletivos.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;blockquote&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           "A gestão das parcerias com as organizações apoiadas está orientada por estudos de impacto e causa e é uma honra ter a Acorde neste trabalho e missão de transformação de percursos e possibilidades dos jovens participantes do programa, em um território tão importante e carente de políticas educacionais e culturais"
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/blockquote&gt;&#xD;
  &lt;blockquote&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Liliane Ribeiro, Diretora Executiva de Cultura e Sociedade da Cultura Inglesa
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/blockquote&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Anualmente, o programa concede vinte bolsas para adolescentes e jovens que participam dos programas socioeducativos da Acorde. Essas bolsas podem ser para
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           cursos online ou presenciais
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , proporcionando uma oportunidade única de aprendizado e crescimento. E essa é uma sutileza linda dessa parceria!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O envolvimento de adolescentes e jovens moradores de áreas periféricas em cursos e em diferentes realidades sociais promove o direito de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           acesso à cidade
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            e aos
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           espaços de desenvolvimento
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , promovendo mais protagonismo e empoderamento das juventudes periféricas. Isso se chama inclusão social.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           E o mais importante é que ganham todos
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            : o jovem que paga e o jovem que tem uma bolsa. Conviver com a diversidade é uma riqueza pra qualquer pessoa, se engana quem acha que não.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;blockquote&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           "Quando entrei no curso tinha vergonha de falar, por medo de falar errado, mas hoje consigo desenvolver melhor minha pronúncia e vejo que esse é um dos principais pontos que tenho mais facilidade, porém, sei que ainda vou melhorá-la. Hoje consigo entender o que está sendo dito em músicas que ouço desde pequeno e as mensagens que os cantores como Tupac, Notorius B.IG, 50cent, Snoop Dog, Doctor DRE e Eazy-E queriam passar em suas letras"
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/blockquote&gt;&#xD;
  &lt;blockquote&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Leonardo Valério, participante da Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/blockquote&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Agradecemos à Cultura Inglesa por essa parceria tão importante para os participantes dos programas socioeducativos da Acorde.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Que cada criança, adolescente e jovem tenha o direito de se divertir, sonhar e ser quem quiser.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Nós acreditamos nisso!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Post publicado no LinkedIn:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7207108552560173057" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           link
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bolsas para idiomas:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://educafro.org.br/site/seja-um-associado/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           https://educafro.org.br/site/seja-um-associado/
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.educacao.sp.gov.br/centro-estudo-linguas" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           https://www.educacao.sp.gov.br/centro-estudo-linguas
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Fontes:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/download/24587/21768/292416" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/download/24587/21768/292416
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.topwayschool.com/blog/qual-o-nivel-de-fluencia-em-ingles-dos-brasileiros" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           https://www.topwayschool.com/blog/qual-o-nivel-de-fluencia-em-ingles-dos-brasileiros
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53702885544_8e4cc1acf0_h--281-29-9f638d10-da7c1b84.jpg" length="87873" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sat, 15 Jun 2024 22:18:48 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/a-concessao-de-bolsas-de-idiomas-para-o-protagonismo-das-juventudes-perifericas</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
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        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Um pouco da história da Carla, Diretora Executiva da Acorde</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/um-pouco-da-historia-da-carla-diretora-executiva-da-acorde</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53100097994_b6d79cb0f4_k-c5dc3c52.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             ﻿
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
        
            “Em 2001 fundei com um grupo de jovens, uma organização social com foco em mobilização juvenil.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Gerir em grupo foi uma grande aventura!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Foram anos de lindos projetos repletos de resultados, de intensidade, muitos erros e de muitos aprendizados. A ênfase era no que achávamos que era importante fazer, no que acreditávamos e no que brilhava nossos olhos. O resto a gente ia fazendo e lidando como podíamos.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Passei quase seis anos empreendendo essa organização. Foram anos incríveis e exaustivos. Tudo o que queria quando eu saí era um trabalho tranquilo, seguro, com contornos bem definidos, hora pra trabalhar, clareza do meu papel, ter uma gestora pra me apoiar e
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           não precisar mais me sentir responsável por tudo
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Antes de trabalhar na
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Acorde,
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            atuei por sete anos como consultora para o desenvolvimento de organizações sociais e de investimento social. Em setembro de 2020, em plena pandemia, assumo o papel de diretora executiva em uma organização pequena e com atuação local.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;blockquote&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Alguns dos aspectos fundamentais que sustentam em minha prática hoje consigo ver seu despertar naquela primeira aventura. Como princípio, sigo com forte senso de compromisso e uma busca viva de consistência e verdade no que estamos nos propondo a fazer, enquanto ação social transformadora. Sigo fiel à valorização do protagonismo das pessoas e comprometida com a promoção da sua capacidade de realizar um trabalho autoral, no qual cada um e cada uma acredite e se identifique. Por fim, sigo acreditando na potência da experiência educativa como transformadora dos sujeitos envolvidos e do mundo e encantada a cada vez que vejo isso acontecer.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/blockquote&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Ao mesmo tempo, vejo que a experiência e maturidade me ajudaram na lida com as tantas questões que se apresentam na complexidade e intensidade do dia a dia de uma organização social. Me percebo mais empática e acolhedora com o processo de desenvolvimento das pessoas. Em momentos difíceis, sou capaz de me manter vinculada, de ver o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           potencial que reside em cada um e procurar as soluções
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            . Me vejo também capaz de perceber e acolher minhas próprias contradições, minhas limitações, sou capaz de refletir e aprender sobre minha prática. Mas acho que o que mais mudou em mim é que me vejo mais aberta e
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           capaz de acolher a realidade
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , os limites e os desafios da organização, entendendo seu
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           caminho de desenvolvimento como vivo
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , não linear e como verbo, no gerúndio, que se faz a cada passo.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Muito diferente de 20 anos atrás, hoje o setor também conta com uma estrutura mais robusta, uma estrutura de conhecimento específico e referências para a gestão de organizações sociais muito maior. Eu trouxe para a
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Acorde
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           uma bagagem de conhecimentos e experiências prévias que tenho colocado em prática. E o que percebo é que a cada avanço na gestão que somos capazes de fazer, que há propostas ainda mais sofisticadas que podemos implementar e nos beneficiar como organização.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Há um grande movimento provocando as organizações do setor a se “fortalecer” e se profissionalizar. Claro que alguns deles nascem do pressuposto de desconfiança que perpassa a relação de parte da sociedade com as organizações sociais, mas muitos deles são propostas que, de fato, podem ajudar a organização a se aprimorar, ter uma atuação mais relevante, uma gestão mais organizada e ser mais sustentável, com uma boa governança, ter uma boa equipe, engajada, capaz de fazer seu trabalho e orgulhosa disso.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Penso que é esse esforço que tenho feito, em parceria com cada pessoa da equipe,
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           especialmente os envolvidos na gestão, em parceria com mentores e pessoas mais sabidas em questões que ainda não conseguimos resolver com solidez internamente.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Não é fácil e nem simples, o processo é cheio de desafios, de diversas ordens, mas poder viver isso de dentro e ver o impacto disso em todas as pessoas envolvidas é de uma alegria enorme e me sinto honrada em poder estar onde estou”.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53100097994_b6d79cb0f4_k-10d5d4a8.jpg" length="225376" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 10 Jun 2024 17:56:07 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/um-pouco-da-historia-da-carla-diretora-executiva-da-acorde</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53100097994_b6d79cb0f4_k-10d5d4a8.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53100097994_b6d79cb0f4_k-10d5d4a8.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Alimentação como Ato de Afeto: Reflexões e Memórias</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/alimentacao-como-ato-de-afeto-reflexoes-e-memorias</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IMG_20231024_111604857_MFNR-f3602bdc.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A alimentação transcende o ato de nutrir o corpo, entrelaçando-se com significados profundos de afeto e cuidado
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . Feche os olhos e pense nas suas comidas preferidas; que emoções surgem? Quais memórias são evocadas? Talvez se lembre de alguém especial, de momentos compartilhados ao redor da mesa, ou de sabores que transportam para tempos e lugares específicos.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Alimentar também é um elo entre a ancestralidade
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , o presente e o futuro. Cada cultura alimentar reflete as relações entre as pessoas, o clima e os alimentos disponíveis. A história da
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           culinária é uma jornada de evolução e miscigenação de saberes
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . Ferreira (2013) destaca que a identidade única dos doces brasileiros é fruto da combinação de tradições indígenas, africanas e portuguesas. Tavares (2018) argumenta que a comida pode provocar sensações além da saciedade, resgatando lembranças e emoções.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A globalização vem trazendo para as mesas brasileiras, padrões homogêneos de consumo, pobres em proteína, nutrientes, afeto e sabor. Na Acorde, vamos na contramão desse movimento,
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           resgatando os sabores e saberes de diversas culturas e os alimentos de diferentes regiões do Brasil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            .
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Essa nossa conexão com a cozinha e os alimentos é de longa data. Há muitos anos, jantares foram realizados para promover a conexão entre as pessoas e entre elas e a Acorde. Nesses encontros, surgiram os primeiros doadores e alguns permanecem doando até hoje.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Daquela época para os dias atuais, muitas coisas mudaram. Alimentamos -
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            de segunda a sexta-feira -
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            mais de 270 crianças e adolescentes que participam dos nossos programas socioeducativos. São mais de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           100 mil refeições servidas
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            todos os anos, reconhecendo a alimentação como um direito essencial para todas as crianças e jovens nas principais fases de desenvolvimento.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Além de garantir a alimentação da garotada
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , a Acorde realiza o
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            projeto
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “Culinarte”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            cujo objetivo é promover gratuitamente o acesso de 200
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           crianças, adolescentes e jovens às oficinas de culinária
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . No projeto, valorizamos as técnicas, mas não só. Valorizamos o compartilhar, o tempo de plantio e colheita, o preparo das receitas familiares. As técnicas ensinadas pelas educadoras acabam sendo boas desculpas para promover novos conhecimentos, significados e sabores.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Os resíduos orgânicos gerados na cozinha retornam à composteira, nutrindo os canteiros com novo vigor. Em contato com alimentos raros como lagosta e polvo, e ao descobrir as singularidades das gastronomias regionais, os
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           participantes expandem seus horizontes alimentares
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            .
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           experiência, que os convida a experimentar e degustar promove hábitos mais saudáveis
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . Cada oficina também é um convite para o desenvolvimento de outras áreas do saber, como ética, saúde, meio ambiente, matemática, português, história, reciclagem e reaproveitamento de resíduos. Mais que cozinhar, eles aprendem histórias e tradições, onde os sabores guardados na memória revelam quem são e de onde vieram.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Nós alimentamos, preparando e servindo refeições mais saudáveis para as crianças, adolescentes e jovens.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Nós alimentamos, por meio do conhecimento e experiências adquiridas nas oficinas de culinária por eles.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Mas a melhor maneira de descrever o que de fato fazemos, pegamos emprestada a belíssima frase de Mia Couto:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “Cozinhar não é um serviço. Cozinhar é um modo de amar os outros.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dedicamos esse texto à
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           @comgás
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , parceira do projeto Culinarte e a todos os seus voluntários e voluntárias.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Agradecemos a
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Eva, Nete e Sil
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            no preparo diário das refeições das crianças e adolescentes, sem esquecer das educadoras de culinária
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Sofia e Eduarda
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , que ao compartilharem conhecimentos, fortalecem a Acorde como um espaço de pertencimento e construção de boas memórias.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IMG_20231024_111604857_MFNR-b3b66e61.jpg" length="361011" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 22 May 2024 11:37:22 GMT</pubDate>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IMG_20231024_111604857_MFNR-b3b66e61.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>A destinação de parte do Imposto de Renda dos contribuintes que fazem sua declaração no modelo completo, é uma forma legal e segura de contribuir e incentivar projetos sociais e culturais do país</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/declaracao-irpf-2024</link>
      <description>Se você ainda não fez a sua declaração de Imposto de Renda este ano, o prazo é até o dia 31 de maio.</description>
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Se você ainda não fez a sua declaração de Imposto de Renda este ano, o prazo é até o dia 31 de maio.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Você sabia que a destinação de parte do Imposto de Renda dos contribuintes que fazem sua
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           declaração no modelo completo
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , é uma forma legal e segura de contribuir e incentivar projetos sociais e culturais do país, estimulando a proteção às crianças, adolescentes e idosos, além de fomentar atividades culturais, audiovisuais e desportivas?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           É um direito seu e de toda pessoa física que declara por modelo completo, escolher destinar 3% do imposto devido, para os Fundos dos Direitos da Criança e do Adolescente e 3% para os Fundos dos Direitos da Pessoa Idosa. A destinação para os Fundos de Direito por meio do seu imposto devido é regulamentada pela Lei nº 12.594 de 2012.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Escolher a destinação destes 3%, não aumenta seu imposto a pagar e não faz com que você tenha a sua restituição diminuída. É simples, rápido e seguro. Todo o processo é realizado no próprio Programa Gerador do Imposto de Renda, que calcula automaticamente o valor da destinação e lista as opções de Fundos beneficiados.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ➡️
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Caso tenha restituição a receber:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           O valor que você destinará para o Fundo, será somado ao valor da restituição que receberá da Receita Federal. Será gerado um DARF para pagamento até o último dia de prazo para declaração. Em outras palavras, você pagará o DARF e a Receita Federal restituirá para você o valor destinado.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ➡️
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Caso tenha imposto a pagar:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ao invés de pagar a totalidade do imposto para o Tesouro Nacional, por direito, você tem o poder de escolher que uma parte do seu imposto a pagar seja destinado para o Fundo. Serão gerados dois DARF's para pagamento até o último dia de prazo para declaração - um para o Tesouro Nacional e outro para a destinação.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Se a sua escolha for apoiar a educação e fazer parte da construção de um futuro mais justo para crianças, adolescentes e jovens, você pode fazer a sua destinação para a Acorde &amp;#55357;&amp;#56476;
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Os passos são muito simples:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           1.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Na aba “Fichas da Declaração” clique em “Doações Diretamente na Declaração”;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           2.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Selecione a aba “Criança e Adolescente”, clique em “Novo” e escolha “Municipal”,“Estado de São Paulo” e “Cidade de Embu das Artes”;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           3.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Informe o valor da doação, que será calculado automaticamente pelo programa;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           4.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O programa emitirá um DARF específico para sua doação que estará disponível na aba “Imprimir”, “DARF - Doação Diretamente da Declaração-ECA”;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           5.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Pague o DARF até o dia 31 de maio de 2024;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           6.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Envie o DARF e o Comprovante de Pagamento para o e-mail: joao@acorde.org.br com o assunto: “Doação direcionada aos projetos da Associação Acorde”.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Pronto! Sua destinação está concluída.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Em caso de dúvida entre em contato com o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           joao@acorde.org.br
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IRPF-acorde-92acab8b.jpg" length="119201" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 25 Apr 2024 15:21:01 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/declaracao-irpf-2024</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IRPF-acorde-92acab8b.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Juventudes nas periferias: os principais desafios e as boas práticas no campo da educação integral em organizações sociais</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/juventudes-nas-periferias-os-principais-desafios-e-as-boas-praticas-no-campo-da-educacao-integral-em-organizacoes-sociais</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Texto escrito por Dafner Vida, Coordenadora dos Programas Socioeducacionais  da Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53586925120_a298bba7f0_k-c37f162a.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Nos últimos anos o Brasil tem apresentado a maior população jovem de sua história, configurando 51 milhões de brasileiros entre 15 e 29 anos segundo o censo do IBGE 2022, o que reforça
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           a urgência do olhar para as juventudes
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Nessa fase de desenvolvimento é comum que àqueles em vulnerabilidade social passem a ser responsáveis pelos seus domicílios, com oportunidades reduzidas de acesso à formação acadêmica e emprego formal.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Censo de Educação Superior 2022
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            realizado pelo Inep aponta que apenas 24,2% de jovens entre 18 e 24 anos acessam o ensino superior no Brasil, o que representa em média 3 em 4 brasileiros nessa faixa etária, dos quais 75,7% não ultrapassaram a educação básica. Este aponta também que 6,5% dos estudantes do ensino médio na rede pública abandonaram a escola, e dentre os maiores fatores estão geração de renda, pobreza menstrual, gravidez na adolescência, além da falta de formação continuada dos professores, cuja não atualização e adequação das abordagens e metodologias os desmotivam.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Plano Nacional das Juventudes de 2018
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           tem por objetivo garantir a efetivação dos direitos dos jovens brasileiros que estão estatuídos na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e na Lei nº 12.852/2013 – Estatuto da Juventude – como política pública de Estado para a juventude brasileira, dentre eles: O Direito à Cidadania, Participação Social e Política e a Representação Juvenil; Do Direito à Educação; Do Direito à Profissionalização, ao Trabalho e à Renda; Do Direito à Igualdade e à Diversidade; Do Direito à Saúde; Do Direito à Cultura; Do Direito à Comunicação e à Liberdade de Expressão; Do Direito ao Desporto e ao Lazer; Do Direito ao Território e à Mobilidade; Do Direito à Sustentabilidade ao Meio Ambiente; e Do Direito à Segurança Pública e ao Acesso à Justiça.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Assim como a concepção da educação integral, compreende o desenvolvimento das crianças, adolescentes e jovens em todas as suas dimensões, intelectual, física, emocional, social e cultural, constituindo no ambiente escolar um projeto compartilhado entre famílias, educadores, gestores e comunidades locais, além do princípio de constituir práticas emancipatórias por meio da contemporaneidade, inclusão, sustentabilidade e equidade.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            No entanto, em pesquisa elaborada pela Agência Brasil junto aos educadores e gestores do ensino público, a educação integral ainda tem se mantido mais presente nas escolas urbanas centrais, onde estão presentes, maior parcela de jovens brancos e economicamente privilegiados.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Apresenta como desafios a efetivação de demandas como a melhoria na infraestrutura das escolas, plano de carreira para os docentes e políticas de permanência dos estudantes, e não apenas uma nova carga horária e plano curricular.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Diante dos imensos obstáculos da real implantação de uma educação integral emancipatória no ensino público formal, as organizações sociais, vêm propondo experiências por meio das premissas da educação integral em um espaço educacional não formal.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           O compromisso das organizações sociais tem sido fortalecer as juventudes identitária e territorialmente
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , reconhecendo e valorizando suas etnias, ancestralidades, valores, crenças e cultura, se enxergando também como sujeito político, para que possam se desenvolver humanamente e sonhar, não de desprendendo de seus
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           históricos de lutas sociais.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Propor ações e práticas que atendam ao desenvolvimento das habilidades socioemocionais, artísticas e culturais, que atuem no desenvolvimento dos eixos emocional, físico, cultural e social, promovendo ações de equidade e
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            sustentabilidade é um bom norteador para o trabalho com as juventudes. Ou seja, os jovens devem ser fortalecidos para que possam romper com as barreiras sociais importas às periferias.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           É urgente uma educação de gênero e sexualidade que atenda à prevenção do abuso sexual e gravidez na
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            adolescência, educação política para que reconheçam seus direitos e programas de apoio ao desenvolvimento social, oportunidades locais e externas de aprendizagem, formação técnica, superior e de empregabilidade associadas à um plano de ação que lhes direcione à realização de seus objetivos e sonhos.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           As juventudes periféricas, de acordo com levantamento da Subsecretaria de Estatísticas e Estudos do Trabalho
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            (Ministério do Trabalho), configuram 17% da população nacional.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Estes são jovens potência para o desenvolvimento socioeconômico e precisam ser reconhecidos como. Lhes apresentar oportunidades diversas, para além de
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           uma emergencial inclusão produtiva e geração de renda, é nosso dever
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53586925120_a298bba7f0_k-a904ad91.jpg" length="210305" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 18 Apr 2024 12:00:02 GMT</pubDate>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53586925120_a298bba7f0_k-a904ad91.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53586925120_a298bba7f0_k-a904ad91.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Comércios locais e a adoção de práticas de ESG</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/comercios-locais-e-a-adocao-de-praticas-de-esg</link>
      <description>Educando da Acorde comendo a pizza nas férias de 2022</description>
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Durante as férias de meio de ano em 2022, as crianças e adolescentes nos fizeram um pedido especial:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            “queremos ter pizza no cardápio das férias”.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Não tínhamos mais nenhum recurso para alimentação, sem prejudicar o orçamento das outras atividades. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.facebook.com/pizzariasofiacotia/?locale=pt_BR" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Pizzaria Sofia
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            topou o desafio e doou
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           30 unidades de discos de pizza
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            . Nós recheamos com produtos que tínhamos em estoque, sem ter nenhum custo adicional.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Essa colaboração não só deixou
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           lembranças positivas para as crianças e adolescentes
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , como também
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           fortaleceu o senso de pertencimento e solidariedade entre nós e as proprietárias
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Imagem-do-WhatsApp-de-2024-04-02--C3-83--28s-29-17.10.11_d654eab5-6658aa3b.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Esse é um exemplo de como o comércio local, independente do seu tamanho, pode contribuir com organizações sociais e deixar um legado positivo em sua
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           comunidade
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , aplicando práticas de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ESG
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            Outros exemplos simples que podem ser implementados gradualmente:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ambiental
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            |
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            E
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           nvironmental
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Crie estações de reciclagem para
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            coleta seletiva
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             e estabeleça parcerias com cooperativas de reciclagem locais para a coleta dos materiais;
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Incentive a
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            redução de resíduos
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             oferecendo descontos para clientes que tragam sacolas reutilizáveis;
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Informe os clientes sobre a
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            importância da reciclagem
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             por meio de cartazes informativos.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Social
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           |
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            S
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ocial
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Garanta condições de trabalho justas e seguras para seus funcionários;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Faça doações mensais para uma ou duas organizações locais;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Participe e/ou patrocine eventos comunitários para fortalecer laços com o território.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Governança
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           |
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            G
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           overnance
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Disponibilize informações claras sobre produtos, preços e políticas comerciais;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Esteja acessível para responder perguntas e fornecer informações aos clientes e funcionários;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Comunique abertamente as doações mensais que realiza, incentivando uma cultura de doação entre clientes e colaboradores.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
             Além de serem ações fáceis de realizar, elas também demonstram seu
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           compromisso com a comunidade local e o meio ambiente
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            . Você não só constrói uma relação de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           confiança com seus clientes
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , mas também
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           fortalece os laços dentro da comunidade
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            #ESG
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            #Colaboração
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            #Solidariedade
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            #ComércioLocal
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            #ImpactoSocial
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           #HistóriasQueInspiram
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           #PizzariaSofia
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Imagem-do-WhatsApp-de-2024-04-02--C3-83--28s-29-17.10.11_d654eab5.jpg" length="96686" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 11 Apr 2024 12:15:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/comercios-locais-e-a-adocao-de-praticas-de-esg</guid>
      <g-custom:tags type="string">educação</g-custom:tags>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
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        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Educação para a Vida</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/educacao-para-a-vida</link>
      <description>Sobre o papel da educação na promoção dos direitos das meninas e mulheres.</description>
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    
          Título Novo
         &#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53612132772_622dd8e2f9_k+%281%29.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Técnico da seleção brasileira de futebol, só faz declaração sobre os casos de violência contra as mulheres após ser pressionado... E erra.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Os números de violência contra mulheres no Brasil são alarmantes, com mais de 800 mil estupros registrados apenas no último ano. É importante destacar que as estatísticas comprovam que
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           somente 4% dessas denúncias são falsas
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , e ainda assim,
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           persistem dúvidas sobre a culpabilidade de um jogador condenado
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Apesar dos
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           avanços legais e internacionais em defesa dos direitos das mulheres
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , enfrentamos um
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           desafio monumental na mudança cultural e social
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            . Valores arraigados continuam a perpetuar a desigualdade de gênero,
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           resultando em discriminação e violência persistentes, apesar dos progressos legais
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Nesse contexto, a
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            educação
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            surge como uma ferramenta importante para a valorização da diversidade.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            É essencial cultivar nas crianças e adolescentes a promoção dos direitos humanos e o respeito pela vida desde cedo. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Já que a cultura da nossa sociedade exerce grande influência no desenvolvimento das crianças e adolescentes, resolvemos traze
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           r algumas dicas importantes para
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            os responsáveis
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . São elas:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Diálogo aberto e honesto:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             iniciar conversas abertas com suas filhas e filhos sobre o tema, explicando o que é a violência contra as mulheres, por que é errado e como afeta as vítimas e a sociedade na totalidade.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Modelagem de comportamento:
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            fortalecimento familiar para que os responsáveis possam demonstrar, através de suas próprias ações e palavras, respeito e igualdade de gênero em seus relacionamentos e interações diárias.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Educação sobre consentimento:
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             é
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            importante ensinar desde cedo sobre a importância do consentimento em todas as interações pessoais, incluindo relacionamentos românticos.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Desconstrução de estereótipos:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             responsáveis podem desafiar estereótipos de gênero prejudiciais e ensinar seus filhos e filhas sobre a importância de tratar todos com igualdade e respeito, independentemente do gênero.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Masculinidades:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             incentivar os meninos para que também possam falar sobre sentimentos e emoções, desenvolvendo sensibilidade em relação a si e ao outro.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Futebol:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             incentivar os meninos à prática do esporte, conectado com suas identidades territoriais e desenvolvendo o pensamento crítico sobre a cultura da ostentação, que acaba sendo espelhada nesse comportamento de que nada lhes pode ser negado, inclusive os corpos femininos.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Resolução de conflitos:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             ensine habilidades para resolver conflitos de maneira pacífica e não violenta, destacando a importância da comunicação aberta, do respeito mútuo e da empatia.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Monitoramento:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             esteja atenta(o) às mensagens sobre gênero e violência presentes na mídia, nos jogos e na cultura popular, e discuta criticamente essas representações com seus filhos e filhas.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Essas estratégias ajudam a criar uma compreensão sólida e um compromisso com a igualdade de gênero e o combate à violência contra as mulheres.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Na Acorde, estamos comprometidos com a valorização das mulheres, da cultura afro-brasileira e da indígena
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            e, apesar dos desafios diários, vamos c
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ontinuar trabalhando com as crianças, adolescentes, jovens - e suas famílias - para criar um ambiente onde
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           a aprendizagem seja um movimento contínuo de autodescoberta e realização pessoal
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , com base no
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           respeito e na valorização de todas e todos.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Contamos com o apoio de vocês nessa jornada!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Para saber mais:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           x
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.gov.br/mulheres/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas-1/programa-pro-equidade-de-genero-e-raca-7a-edicao" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Selo Pró-Equidade de Gênero e Raça
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            certifica as
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           empresas
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            que tem compromisso com a igualdade entre mulheres e homens no mundo do trabalho e com a promoção da cidadania.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           x
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ONU
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            lança o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Currículo de Gênero e 6 planos de aula
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            pa
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ra
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           professoras e professores
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            do ensino médio
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            com a campanha
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “O Valente não é Violento”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            .
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="http://www.onumulheres.org.br/areas-tematicas/fim-da-violencia-contra-as-mulheres/evaw-educacao/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Baixe o material aqui
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           x
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A série
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://gema-ufpe.blogspot.com/p/programa-h.html" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           “Trabalhando com Homens Jovens”
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            do Núcleo de Gênero e Masculinidades da Universidade Federal de Pernambuco, é composta por
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           manuais
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           que orientam o trabalho de educadoras e educadores para sensibilização de homens jovens para o questionamento de normas sociais tradicionais de gênero
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Fonte:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Colaboração:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dafner Vida
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           #meninas #mulheres #direitoshumanos #diversidade #culturaafro #culturaindígena #educaçãointegral #masculinidades #ministériodasmulheres #onumulheres
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53612132772_622dd8e2f9_k--281-29-aaeab20e.jpg" length="193418" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 03 Apr 2024 12:30:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/educacao-para-a-vida</guid>
      <g-custom:tags type="string">educação,práticas pedagógicas</g-custom:tags>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53612132772_622dd8e2f9_k--281-29-1f7e5364.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53612132772_622dd8e2f9_k--281-29-aaeab20e.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>A saúde dos profissionais no setor social</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/a-saude-dos-profissionais-no-setor-social</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h1&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Uma reflexão sobre a saúde dos(as) profissionais no setor social e a importância do reconhecimento pela sociedade.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h1&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53134895479_f5e3defbae_k-c9b3e92e-8c50bca9.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Escrito por
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/in/elissafichtler/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Elissa Fichtler
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , Coordenadora de Desenvolvimento Institucional
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Iniciei minha carreira quando tinha 18 anos no setor privado e aos 24 tomei a decisão de trabalhar no setor social. Me lembro, como se fosse hoje, do questionamento que minha mãe fez, quando comuniquei essa mudança de rumo: “Mas Elissa, como você vai sobreviver? Mal sabia que essa pergunta me acompanharia por todos esses 20 anos de trabalho no social.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hoje, consigo compreender as nuances do questionamento e da preocupação. Ela carregava uma ideia pré-concebida, que tenho a impressão de que permanece: quem trabalha no social ou o faz de maneira voluntária, ou não é “profissional”.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Uma vez encontrei uma antiga conhecida no metrô e começamos a falar sobre os nossos trabalhos. Quando disse que trabalhava numa “ONG” (estou usando o termo mais comum para facilitar o texto, mas prefiro “organização social”), veio a seguinte pergunta: “Sua ONG recebe doações que serão usadas para pagar o SEU salário?” (a caixa alta é para dar a ênfase certa). Confesso que na mente – e só nela – foi de bate pronto: “E a sua empresa, paga um salário mensal para você trabalhar?”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Isso serve para tudo e o inverso se aplica. Na área social temos os mesmos problemas e desafios em relação ao trabalho, que os setores público e privado. Igualzinho, nenhuma inovação até aqui. São equipes profissionais que precisam ser remuneradas pelo tempo do trabalho realizado. Simples.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Muitas coisas mudaram nas últimas décadas nesse setor para ainda permanecer no inconsciente coletivo, aquele modelo de atuação “missionário” onde pessoas se dedicavam a uma causa somente por “amor e dedicação ao próximo”.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Um exemplo é que hoje, não vemos as pessoas para as quais realizamos os nossos serviços como “coitadas” esperando serem salvas por nós. O olhar é de potência e desenvolvimento.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Delas e o nosso também
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Isso me conecta profundamente com o meu trabalho e, ao mesmo tempo, afeta meus relacionamentos, minha saúde física e mental. Em alguns momentos me sinto vivendo um relacionamento abusivo comigo mesma.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Para explicar melhor essa conexão com o trabalho, utilizo um trecho da pesquisa recente da
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/company/phomenta/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Phomenta
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , intitulada "A Saúde Mental e o Bem-Estar dos Profissionais do Terceiro Setor".
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Olha que interessante: “
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           55% expressam preocupações significativas com sua saúde mental e bem-estar, por outro lado, 71% dos respondentes afirmaram se sentir motivados em seus trabalhos
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Faz total sentido, não?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Trazendo uma visão mais ampla do
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           setor social
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , hoje ele representa
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           4,27% do PIB
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , sendo equivalente a mais de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           220 bilhões de reais
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            . Isso é mais que o dobro da
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           indústria automobilística (1,7%)
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            e quase
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           equivalente à agricultura (4,6%).
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Apesar dessa importância, empregando
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            6 milhões de trabalhadores,
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           permanece invisível como possibilidade de carreira para uma parte da sociedade.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Se esse setor é tão importante para a economia, seu valor é ainda mais inestimável para o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           fortalecimento da democracia e exercício da cidadania
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            . Quer contribuir com seu tempo? Procura uma ONG. Quer fortalecer o voluntário corporativo? Procura uma ONG. Quer doar para alguma emergência? Procura uma ONG.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Viu! Sem o setor social, as possibilidades de exercer a cidadania e participação coletiva ficariam limitadas.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Mas doar dinheiro para investir nas causas que as ONGs abraçam e que seus profissionais sejam remunerados adequadamente?”.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Nesse aspecto, acredito que essa é uma
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           reflexão individual
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           sobre quais mitos
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ainda permanecem
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           como sendo verdades em nossa maneira de enxergar o setor social.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Se eu pudesse responder à conhecida que encontrei no metrô, seria bem diferente do que pensei na época:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “Sim. Precisamos das doações porque muitos profissionais precisam ser remunerados adequadamente, como qualquer trabalhador. Sim. As doações de empresas e pessoas contribuem para a qualidade do trabalho da educadora lá na ponta, aquelas que estão na linha de frente sendo espelho das nossas desigualdades e se sentem “enxugando gelo” diante do tamanho do desafio social. Sim. Porque a Paulinha da faxina, o Fernando da manutenção e a Eva da cozinha são profissionais dedicados que trabalham todos os dias de segunda a sexta-feira, para que a sala onde as crianças e adolescentes ocupam, esteja sempre limpa, com as manutenções em dia e que, ao terminarem as atividades, elas possam sair e se alimentar adequadamente, muitas vezes, sendo a única refeição do dia. Sim, sim e sim”.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Eu faria um manifesto gentil demonstrando a importância desses trabalhadores – e as organizações sociais - para a
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           construção de uma sociedade menos desigual
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            que, apesar do ”Fla-Flu” atual de opiniões, todos queremos viver.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “Mas Elissa, como vai sobreviver?”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           "Boa pergunta mãe..."
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ps1. Na foto acima, estão Mariana Oliveira e Adenilson Amorim, colaboradores da Acorde.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Texto publicado originalmente, no LinkedIn da Acorde neste
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7176517934775689216" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           link
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53134895479_f5e3defbae_k-d1461b53.jpg" length="123676" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 28 Mar 2024 15:26:51 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/a-saude-dos-profissionais-no-setor-social</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53134895479_f5e3defbae_k-d1461b53.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53134895479_f5e3defbae_k-d1461b53.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Quando você doa, nós recebemos muito mais do que dinheiro</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/quando-voce-doa-nos-recebemos-muito-mais-do-que-dinheiro</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Por
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/in/ACoAAAEVk4cBAzHptTcSdlZWWDAwgwfkdXBK1qw" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Joana Lee Ribeiro Mortari
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , diretora da
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/company/associacaoacorde/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Associação Acorde
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , Membro do Comitê Coordenador do
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.doar.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Movimento por uma Cultura de Doação
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            e fundadora da Philó Práticas Filantrópicas.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/IMG_0863-f23fb1b2.JPG"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O povo brasileiro é solidário e empático por natureza, fato este que, além de ser perceptível e ter ficado bem evidenciado durante a pandemia, é comprovado por pesquisas. Ainda assim, estamos longe do nosso potencial de doação, tanto da feita diretamente para organizações da sociedade civil como do direcionamento de imposto de renda, que começa agora.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A pesquisa
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://pesquisadoacaobrasil.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Doação Brasil
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            coloca a mediana de doação brasileira em R$ 25,00 por mês. Isto significa que se fizermos uma rápida projeção de um cenário em que toda a população adulta e economicamente ativa fizesse doações diretas, ou seja, sem contar o direcionamento de imposto, poderíamos esperar um volume muito maior de doações individuais no país do que os atuais 12,8 bilhões de reais.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            E não é um sonho utópico, o crescimento é não apenas desejável, mas possível, uma vez que o no Brasil, diferentemente de outros países, as matérias-primas da doação estão todas presentes: solidariedade, empatia, riqueza. Quais são os entraves para que as transformemos neste potencial doador?
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Uma compreensão mais ampla do que o setor social faz e da importância da doação como meio legítimo de financiamento desta potência, bem como a superação de traumas do passado, do medo de errar e o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.philopraticasfilantropicas.com.br/_files/ugd/eebba4_0fd5fb34a0354262bdcff5352053909b.pdf" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           estabelecimento de relações de confiança
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Mesmo para causas populares entre os brasileiros, como a educação, é um desafio conquistar e manter uma rede de doadores individuais, e é também essencial. Uma rede de doadores individuais é mais do que o dinheiro que flui para a Acorde, que em si já seria suficientemente importante, mas a validação do trabalho que acompanha tal apoio. Traz segurança financeira, permite que consigamos fazer planejamentos de longo prazo e, o mais essencial, nos dá liberdade de alterar projetos e programas conforme as necessidades das criança e jovens vão organicamente mudando.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Com uma rede de doadores individuais somos mais fortes, mais eficazes em nosso trabalho, e dormimos mais tranquilos a noite sabendo que não estamos sozinhos.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Que o que fazemos é importante.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Foto: Acervo da Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Texto publicado originalmente, mo LinkedIn da Acorde neste
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7178722480763592705" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           link
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53070676862_b73573e680_k.jpg" length="458509" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 18 Mar 2024 13:21:01 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/quando-voce-doa-nos-recebemos-muito-mais-do-que-dinheiro</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53070676862_b73573e680_k.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53070676862_b73573e680_k.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Nossa visão de futuro</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/nossa-visao-de-futuro</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;a href="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/files/uploaded/apresentacao-live (2).pdf" target="_blank"&gt;&#xD;
    &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/1.jpg"/&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Compartilhando o material apresentado em nossa live no ano passado, sobre a nossão visão de futuro e compromissos para os próximos anos.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Boa leitura!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/1.jpg" length="157849" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 02 Feb 2024 18:47:16 GMT</pubDate>
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      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/1.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/1.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Em breve, teremos novidades por aqui ;)</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/em-breve-teremos-novidades-por-aqui</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Novo site da Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53123169558_dd1045f13d_h.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Mais moderno, objetivo e inovador, o novo site da Acorde está quase pronto e será lançado em março.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Aguardem ;)
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53123169558_dd1045f13d_h.jpg" length="158159" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 31 Jan 2024 20:11:19 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/em-breve-teremos-novidades-por-aqui</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53123169558_dd1045f13d_h.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/53123169558_dd1045f13d_h.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Reflexões sobre abril</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/reflexoes-sobre-abril</link>
      <description>Acreditamos que esse é o melhor caminho e seguiremos firmes nessa trilha, potencializando nossas práticas, esperançando dias melhores.</description>
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Acreditamos que esse é o melhor caminho e seguiremos firmes nessa trilha, potencializando nossas práticas, esperançando dias melhores.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/site-2d1a5df5.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “É preciso ter esperança, mas ter esperança do verbo esperançar; porque tem gente que tem esperança do verbo esperar. E esperança do verbo esperar não é esperança, é espera. Esperançar é se levantar, esperançar é ir atrás, esperançar é construir, esperançar é não desistir! Esperançar é levar adiante, esperançar é juntar-se com outros para fazer de outro modo…” - Paulo Freire
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Estamos vivendo um momento desafiador na educação: episódios de violência nos horrorizaram, ameaças estão gerando pânico e suspensão de atividades, o medo se tornou presente. Fica um profundo sentimento de tristeza e a reflexão sobre o que fazer.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Nós entendemos que não podemos admitir que os espaços educativos sejam colocados no exato oposto ao que devia ocupar: de proteção, de escuta, de acolhimento, de convivência, de crianças e adolescentes se desenvolvendo plenamente. Nos recusamos a acolher a imagem de lugar de medo e ameaça à vida. Mas a pergunta fica: o que fazer?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Com a suspensão de aulas nas escolas da região, a Acorde seguiu o movimento de fechamento, mas estamos dedicando este período para problematizar e poder oferecer soluções cada vez melhores para o enfrentamento da questão.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Hoje estivemos com toda a equipe programática no painel "Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento a violência contra a escola" realizado pelo Instituto Vladimir Herzog, Memorial da Resistência e Prefeitura de São Paulo.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Ouvir as falas e compartilhar a experiência com outras pessoas nos ajuda a enxergar mais sobre como nossa sociedade têm gerado esse fenômeno de violência nas escolas e como as instituições de educação podem atuar a partir de seu papel, que é o da prática educacional. Como disse o professor José Sérgio, da FE USP, não somos psicólogos nem da área da segurança pública, somos educadores e precisamos atuar na perspectiva da educação, promovendo experiências que nada têm de funcional, não servem a algo a ser colhido no futuro, e sim experiências que vão nos formando, nos constituindo como sujeitos únicos e singulares, e dando sentido a vida hoje. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Percebemos que nossa realidade na Acorde é muito diferente das instituições de educação de ensino formal. Já proporcionamos espaços que fortalecem os vínculos, promovem uma convivência saudável, de respeito e valorização da diversidade e oferecem experiências significativas para o desenvolvimento de cada criança e adolescente. Como disse o Wilson, um dos nossos educadores, a Acorde tem vida, tem cor, tem energia.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Para nós, a história de cada criança e adolescente é única, cada um se desenvolve a seu tempo e se engaja no que vai fazendo sentido para si. Nos cabe mediar esse processo trazendo o mundo e toda sua beleza e diversidade para dentro, assim como discutir com criticidade os movimentos da sociedade, sempre juntos.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Acreditamos que esse é o melhor caminho e seguiremos firmes nessa trilha, potencializando nossas práticas, esperançando dias melhores.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/site-8d4309a2.jpg" length="347847" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 02 May 2023 00:22:12 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/reflexoes-sobre-abril</guid>
      <g-custom:tags type="string">educação,cultura de paz,práticas pedagógicas</g-custom:tags>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/site-8d4309a2.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/site-8d4309a2.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>A comunicação da Acorde</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/a-comunicacao-da-acorde</link>
      <description>Falar da Acorde é comunicar toda a nossa carta de valores, aquilo que somos. Espaço de acolhimento, um lugar que gera oportunidades para que pessoas possam demonstrar o seu protagonismo através de práticas pedagógicas .</description>
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Mais do que contar likes, nós queremos contar histórias reais.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/DSC_1902.JPG"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Já fazem 5 meses que estou em um lugar onde a diversidade, o acolhimento, a responsabilidade com a comunidade local e a igualdade entre os gêneros são pautas que regem o nosso dia a dia.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Fantástico, não? Mas do que adianta fazer parte de algo tão mágico se outras pessoas fora desse lugar, no caso da Acorde, não podem experimentar isso?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           É por conta dessa pergunta que a comunicação se faz necessária para que toda essa experiência Acorde atravesse os muros e ganhe o mundo.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Você pode achar tudo isso fácil, mas não se engane: isso não é tão simples e aqui trago 3 pontos para defender a minha tese.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Primeiro ponto é que pode soar forçado, clichê e mais do mesmo, podemos cair em palavras e frases que geram gatilhos para receber likes e compartilhamentos. Isso gera o 2º ponto: para fugir desse cenário, podemos ficar na zona de conforto e comunicar ações meramente institucionais, não comunicando a nossa essência e afetando a relação com as pessoas que precisam receber essa comunicação. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Terceiro ponto: Como uma empresa que quer vender um produto, podemos perder todos os filtros e usar pessoas e situações com sensacionalismo para ganhar mais doações, dinheiro, voluntariados e outras coisas.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Então, como nós da Acorde não caímos nessas pegadinhas? Simples: a gente fala da gente.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Falar da Acorde é comunicar toda a nossa carta de valores, aquilo que somos. Espaço de acolhimento, um lugar que gera oportunidades para que pessoas possam demonstrar o seu protagonismo por meio de práticas pedagógicas que sempre vão contemplar a nossa brasilidade, a sustentabilidade e o cuidado com o planeta, nossas raízes afro e a luta da comunidade LGBTQIA+ e não porque isso é modinha: é porque está no dia a dia das pessoas que acolhemos.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Comunicar aquilo que somos também inclui mostrar nossos erros, pedir desculpas e seguir com o aprendizado que as situações do dia a dia nos trazem.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Muitas instituições têm medo de falar sobre seus erros, só trazendo os acertos. Isso dá uma sensação de lugar imaculado, santo, tirando algo importantíssimo delas: a humanidade, pois elas são formadas por seres humanos e acredite, eles vão errar.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           E é por ser formada de gente que a comunicação da Acorde nunca vai enganar e criar expectativas em ninguém. Aliás, expectativas é o que a gente menos gera em nossa comunicação, pois ela mostra a realidade, o nosso espaço, a nossa casa, nosso território, a nossa gente.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Nós não queremos contar likes, queremos contar histórias reais e que mudam a realidade.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Por isso, quando você resolve fazer uma visita a Acorde e nos acompanha pelos nossos canais de comunicação, vai ter a sensação de que já faz parte desse lugar há muito tempo e isso não será apenas uma sensação: como nós comunicamos o que somos, você já faz parte da nossa vida há muito tempo, pois vivencia tudo o que fazemos e somos.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           É isso que queria compartilhar com vocês que chagaram até aqui. Escrever esse texto também passou pelo filtro da comunicação da Acorde (rs). Por isso agora faço o convite para que você conheça na prática o que conhece através da nossa comunicação. Estamos de portas abertas. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/DSC_1902.JPG" length="278313" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 31 Mar 2023 11:41:06 GMT</pubDate>
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      <g-custom:tags type="string">comunicação,práticas pedagógicas</g-custom:tags>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
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        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Por uma cultura de doar.</title>
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      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Por que muitas pessoas se sentem incomodadas quando pedimos doação, ainda mais se de dinheiro?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp-Image-2023-01-30-at-16.47.32.jpeg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           As organizações sociais, mais conhecidas como ONGs, apresentam como característica em comum a não distribuição de lucros, isto é, todo o lucro é revertido na própria organização para fins públicos e sociais. Ao contrário do que muitas pessoas pensam, uma ONG pode contratar colaboradores, vender produtos e serviços. Mas em geral, a doação é “o modelo de negócio” da maioria das organizações.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Toda doação importa. Seja ela de produtos, de serviços ou de tempo, como milhares de voluntários e voluntárias fazem todos os dias contribuindo para diferentes causas e organizações pelo Brasil. Mas é necessário destacar que o que mantém uma ONG em pé, todos os dias, são as doações em dinheiro. Por isso, precisamos falar mais sobre doação e, também, sobre a importância em doarmos com confiança.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             ﻿
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
        
            Trabalho na Acorde, uma organização que atua naquilo que todas e todos sabemos: educação de qualidade é a ferramenta mais efetiva de transformação social.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Nossa existência é importante para o território que atuamos, mas também para que toda a humanidade possa avançar, um milímetro que seja, sempre que diminuímos a desigualdade no acesso a uma educação integral e de qualidade.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O trabalho realizado pela Acorde, nos mais de 21 anos desde a sua fundação, é um “selo de qualidade” da nossa boa governança, gestão e impacto positivo dos nossos programas na vida de centenas de crianças e adolescentes e suas famílias. Posso atestar: somos éticos e gerimos recursos - igual ou até mesmo melhor - do que muitas empresas.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Do outro lado sempre temos a dificuldade de captar dinheiro, ter novos doadores e doadoras que doem de forma contínua. O paradoxo disso está no mundo virtual. Organizações divulgando o aumento no impacto que realizam em milhares de vidas, o aumento da captação de recursos, prêmios e reconhecimentos, projetos que “sempre” dão resultados expressivos, crescimento, crescimento, crescimento... Fica quase invisível a informação de que, pra isso acontecer, organizações precisam de recursos, precisam de dinheiro. Eu que trabalho com captação de recursos, SEI que está cada vez mais difícil doação de....dinheiro. Simples assim, dinheiro. Dinheiro que a gente precisa pra pagar água e luz, sabe?  Dinheiro que a gente decide onde usar por termos conhecimento da causa e do território que atuamos.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            É fato que existe um movimento mundial tentando mudar o atual modelo de doação, que historicamente foi pautado sobre uma ótica de poder e controle para uma doação que confia e que permite a mudança profunda a partir da promoção do protagonismo das lideranças e organizações sociais, deixando para eles decidirem a melhor maneira de utilizar as doações recebidas. Para conhecer uma excelente iniciativa nesse sentido aqui no Brasil, recomendo o Movimento por Uma Cultura de Doação.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Mas entre esse futuro equitativo e a realidade do cotidiano, ainda existe um abismo na divisão do poder entre doadores e organizações sociais e algumas reflexões permanecem e valem ser relembradas:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ·        Por que muitas pessoas se sentem incomodadas quando pedimos doação, ainda mais se de dinheiro?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ·        A pessoa que pede dinheiro num grupo é sempre vista como “inconveniente”. “Aquela da qual devemos não falar”. Já recebi mensagem de um amigo falando que eu só “peço dinheiro”. E ele está certo. Peço, peço sempre e peço também que não seja uma única doação, que doe todo mês. O que eu não respondi pra este amigo é que mesmo pedindo sempre, o fato é que quase ninguém da minha rede doa. E por quê? (todos temos altos e baixos e dinheiro não está fácil pra ninguém. Mas para além desta realidade que muitos de nós estamos vivendo, existem muitas pessoas que podem doar todo mês pra uma organização social, sempre lembrando que a doação média brasileira é de R$20 reais por mês, sem que isso impacte negativamente o seu orçamento).
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ·        Por que pessoas que investem todo mês olhando para o próprio futuro, não podem investir no futuro que compartilham com a sociedade? Doar é isso. É um investimento que gera lucro social.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ·        Por que temas ligados a doação e destinação de impostos para organizações sociais, não têm destaque nos canais de comunicação? A quem a comunicação deveria servir? Um exemplo simples é que o potencial de destinação do imposto de renda pago por pessoas físicas, cujo potencial é de 8 bilhões de reais e somente 200 milhões foram destinados no ano passado. Um direito – o de escolher onde o dinheiro que pagamos de imposto é usado – não usufruído.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Enfim, essas reflexões não buscam respostas, afinal, para problemas estruturais complexos sempre existem conclusões simples, objetivas e.... erradas.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A intenção deste texto é de uma reflexão básica sobre um trabalho realizado por milhares de organizações e profissionais, tão importante para a promoção de um país justo e amoroso para todas e todos os seus cidadãs e cidadãos e, ao mesmo tempo, “escondido”, conhecido por poucas pessoas. É também um pedido de participação, das pessoas e empresas, nas mudanças sociais e ambientais que queremos ver em nosso Brasil.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Seu presente e seu futuro serão melhores por causa do trabalho que nós, do setor social, realizamos.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Confie.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           O que ainda falta pra começar a doar?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp+Image+2022-08-22+at+16.49.48+%282%29.jpeg" length="167373" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 30 Jan 2023 19:55:34 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/por-uma-cultura-de-doar</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp+Image+2022-08-22+at+16.49.48+%282%29.jpeg">
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      </media:content>
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        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>A importância do Serviço Social na pandemia</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/a-importancia-do-servico-social-na-pandemia</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ''Chegamos ao final de 2022 com a sensação de amadurecimento coletivo''
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Minha chegada à Acorde, no final de maio de 2022, foi resultado de um processo seletivo bastante criterioso. A organização estava há algum tempo sem assistente social no quadro de funcionários e a equipe gestora, que havia passado recentemente por uma reformulação, tinha grande preocupação em avaliar se os (as) candidatos (as) demonstravam, de fato, alinhamento com as diretrizes e objetivos institucionais que vinham sendo redesenhados.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Antes de me formar assistente social, atuei por muitos anos na área da Educação, inclusive estava lecionando quando participei da seleção da Acorde. Por isso, não foi difícil identificar que, no contexto da minha contratação, além das dificuldades já velhas conhecidas por quem trabalhou em qualquer instituição de atendimento a crianças e adolescentes, as novas e profundas demandas decorrentes da pandemia representavam o maior desafio. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A gestão da crise global em saúde pública gerou e/ou agravou as situações de isolamento social de indivíduos e famílias, bem como as questões de saúde mental, de violência intrafamiliar, de vulnerabilidade social, entre outras. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Deste modo, fatores como gerir os conflitos cotidianos, comunicar-se de maneira assertiva com as crianças e famílias, lidar com comportamentos de extrema apatia ou agressividade, trabalhar a diversidade e a diferença, exercitar as habilidades de convívio social etc., tomaram uma dimensão jamais vista, exigindo de todos os profissionais grandes esforços na elaboração de ações estratégicas capazes de dialogar com esta realidade. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Infelizmente, no Brasil o período pandêmico coadunou com o desmonte das políticas de proteção social e o enfraquecimento da rede de serviços socioassistenciais, aumentando o risco pessoal e social de milhões de cidadãos. Assim, até mesmo encaminhar uma família para atendimento em um equipamento público tornou-se uma tarefa bastante difícil, visto que a volta às atividades presenciais combinou a liberação da imensa demanda reprimida com a redução da capacidade de atendimento dos órgãos públicos. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Diante deste cenário, e convergindo com a minha trajetória profissional, que inclui formação em Direitos Humanos (Collège Henry Dunant) e especialização em “Atenção Psicossocial a Vítimas de Violência” (UFSCar), minha atuação na Acorde vem sendo, desde então, marcada pela preocupação em colocar luz, da perspectiva do Serviço Social, sobre as microviolências e violações cotidianas que, embora sejam parte de um sistema estrutural, foram aprofundadas no contexto pandêmico e hoje se expressam de forma mais aguda e inflamada, com grande impacto sobre a rotina institucional. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tem sido fundamental o trabalho de conscientização do público, interno e externo, a respeito do papel do Serviço Social nos equipamentos voltados às crianças e adolescentes. Cada vez mais tem sido compreendido que o profissional de Serviço Social não se limita à abordagem dos aspectos socioeconômicos, mas que suas atividades abrangem também as relações de cuidado, a qualidade das interações interpessoais, os modelos de educação, os vínculos afetivos e protetivos, as relações de poder, etc., tanto no espaço institucional quanto nos âmbitos familiar e comunitário. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Partindo desse pressuposto, é fundamental voltarmos nossa atenção para o que Urie Bronfenbrenner chama de “processos proximais”, ou seja, aquelas interações que ocorrem de forma recíproca em nosso ambiente imediato. É neste campo, o campo da troca direta com quem está próximo da gente, que o desenvolvimento humano ocorre e os direitos se materializam, daí a importância da articulação constante entre os micro e macrossistemas que compõem o ambiente de um indivíduo. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Cabe salientar que o trato dos temas acima mencionados não é feito, obviamente, a partir de um olhar terapêutico, pois não cabe ao assistente social adotar um modelo de intervenção “psicologizante”. O trabalho social com as famílias possui foco no processo de viabilização dos seus direitos e dos meios de exercê-los, levando em conta a maneira como os grupos familiares condensam, em sua dinâmica interna, as relações sociais e a dimensão de classe, sempre em conexão com as políticas públicas. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Todos esses elementos nos impõem, portanto, a necessidade urgente de buscar uma reconexão com as famílias, crianças, adolescentes e comunidade. E esta reconexão passa, imprescindivelmente, pela tarefa de repensar, refletir e recriar nossas relações e interações cotidianas, desenvolvendo novas formas de existir e coexistir e ressignificando nossas práticas. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Não se trata, absolutamente, de dizer às famílias como elas devem criar seus filhos, mas de construir, juntos e democraticamente, alternativas não violentas de convívio, assim como espaços seguros que rompam com as barreiras do punitivismo, do autoritarismo, da tutela; a nossa aposta é na potência dos atores, protagonistas de suas vidas e sujeitos de direito.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Por fim, fazendo um balanço desses meus primeiros seis meses de Acorde, posso afirmar que, apesar de bastante intenso e desafiador, esse período foi - e tem sido - de grandes alegrias, justamente porque está sendo vivido em plena sintonia com a equipe gestora, educadores e todo o quadro de funcionários.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Chegamos ao final de 2022 com a sensação de amadurecimento coletivo e a certeza de que o próximo ano será de maior consciência dos processos e das ferramentas que poderão subsidiar nosso trabalho em direção à construção de uma cultura de autogestão democrática, de mobilização e participação social e de efetivo acesso aos direitos pelas crianças, adolescentes e suas famílias.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/DSC_1785.JPG" length="360941" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 22 Dec 2022 15:27:36 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/a-importancia-do-servico-social-na-pandemia</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/DSC_1785.JPG">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Como é o funcionamento das atividades no contraturno escolar</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/como-e-o-funcionamento-das-atividades-no-contraturno-escolar</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A realização de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           atividades no contraturno escolar
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            como escolinhas de esportes, oficinas culturais de artes, teatro, aulas de música e línguas estrangeiras é uma realidade bastante comum para crianças e adolescentes nascidos em situação economicamente privilegiada. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De acordo com os dados levantados pelo Itaú Social no relatório “
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.itausocial.org.br/divulgacao/cada-hora-importa/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Cada Hora Importa
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ”, a diferença de tempo investido na aprendizagem entre essas crianças e adolescentes e aqueles em situação de vulnerabilidade econômica, representa 7.124 horas. Isso significa 7,9 anos a mais de estudos em escolas regulares, 3,9 anos em escolas integrais e 3.562 dias (quase 10 anos).
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Com caráter mais informal e por meio de formatos diversos, esse tipo de atividade acaba criando um ambiente favorável para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e promovendo a ampliação de repertório, dando oportunidades para as crianças e adolescentes conhecerem e terem experiências novas, fatores fundamentais para seu desenvolvimento integral.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           São diversas as atividades que podem ser realizadas no período do contraturno escolar, sendo as mais comuns:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Prática de esportes como o futebol, o tênis, o vôlei e muitas outras modalidades promovem o respeito às diferenças físicas, de gênero, sociais, além de trabalhar a autonomia e a cooperação;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Capoeira, que além de desenvolver as habilidades corporais, é uma representação cultural que lhes conecta com os povos ancestrais;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Artes como a música, o teatro e as artes plásticas possibilitam o autoconhecimento e o exercício da comunicação e expressão, além do sentimento de pertencimento a uma sociedade, com sua história e sua cultura;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Culinária desperta a curiosidade, a criatividade e a abertura a novos sabores e culturas;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Educação ambiental promove afeto com a natureza e a vida, reflete sobre nossa relação com com o planeta, comportamentos e hábitos de consumo, o uso e o descarte correto de resíduos.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            A Acorde dispõe de oficinas como essas e outras
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           atividades no contraturno escolar
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , equilibrando a balança do desenvolvimento social para centenas de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social nas regiões de Cotia e Embu das Artes.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            E você pode contribuir para continuarmos fazendo a diferença na vida de centenas de crianças, adolescentes e jovens.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Doe e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Como+%C3%A9+o+funcionamento+de+atividades+no+contraturno+escolar.jpg" length="209404" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 25 Nov 2022 14:31:15 GMT</pubDate>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Como+%C3%A9+o+funcionamento+de+atividades+no+contraturno+escolar.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Como+%C3%A9+o+funcionamento+de+atividades+no+contraturno+escolar.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Benefícios da prática da capoeira no desenvolvimento de crianças e jovens</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/beneficios-da-pratica-da-capoeira-no-desenvolvimento-de-criancas-e-jovens</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Capoeira
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            é um precioso instrumento para o desenvolvimento de crianças e jovens. Como expressão cultural criada pelos negros africanos que foram escravizados em território brasileiro é um dos símbolos de resistência dos negros e sua prática promove a valorização da cultura popular e ancestralidade, suas músicas e instrumentos, de forma lúdica e com a atividade física que envolve o jogo, a luta e a brincadeira. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            É sabido que ações e projetos educacionais pontuais não dão conta de promover a identificação racial e enfrentar o racismo estrutural. Na Acorde, a promoção da prática da
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Capoeira
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            é uma das estratégias de um projeto pedagógico que acontece de forma transversal ao programa de educação integral voltado para crianças e adolescentes de 9 a 15 anos que propõe uma série de ações e percursos que apresentem e promovam a cultura afro-brasileira e provoquem a reflexão sobre o racismo e a questão racial que vivemos diariamente.   
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Acesse o nosso site e
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           conheça mais sobre
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            a Acorde.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Aproveite para
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           doar e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Benef%C3%ADcios+da+pr%C3%A1tica+da+capoeira+no+desenvolvimento+de+crian%C3%A7as+e+jovens.jpg" length="129623" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 18 Nov 2022 12:00:04 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/beneficios-da-pratica-da-capoeira-no-desenvolvimento-de-criancas-e-jovens</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Benef%C3%ADcios+da+pr%C3%A1tica+da+capoeira+no+desenvolvimento+de+crian%C3%A7as+e+jovens.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Benef%C3%ADcios+da+pr%C3%A1tica+da+capoeira+no+desenvolvimento+de+crian%C3%A7as+e+jovens.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Leitura na infância: importância e influência no desenvolvimento da criança</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/leitura-na-infancia-importancia-e-influencia-no-desenvolvimento-da-crianca</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           leitura na infância
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            tem um papel fundamental na formação e na educação de crianças.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Se conectando com a leitura desde pequenos as pessoas se tornam mais curiosas, se abrem ao conhecimento e podem se tornar mais participativas nas questões que nos rodeiam.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Continue a leitura e confira os benefícios, a importância e a influência da leitura no desenvolvimento da criança!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Como a leitura influencia no desenvolvimento da criança?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            É a partir da construção do hábito da
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           leitura na infância
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            que as crianças passam a adquirir novos e diferentes conhecimentos sobre o mundo, sobre as culturas e os povos existentes. Se conectam consigo mesmas, e com os outros.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Há também a interação com o novo, com o lúdico, possibilitando desde a compreensão das emoções e sentimentos, até viagens a outros lugares. Contribuindo na aprendizagem para além do estímulo da imaginação e criatividade, mas para a ampliação do vocabulário, comunicação oral e escrita, impactando positivamente no desenvolvimento cognitivo.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Na Acorde temos um espaço dedicado à leitura, contando com as mais variadas obras, de livre acesso para as crianças e adolescentes. Além disso, nas oficinas, trata-se de uma importante ferramenta constantemente usada nas trilhas pedagógicas. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            E você pode contribuir para continuarmos fazendo a diferença na vida de centenas de crianças, adolescentes e jovens.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Doe e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1-67998994.jpg" length="79828" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 19 Oct 2022 17:53:54 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/leitura-na-infancia-importancia-e-influencia-no-desenvolvimento-da-crianca</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1-67998994.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1-67998994.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>O que é o terceiro setor?</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/o-que-e-o-terceiro-setor</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           O chamado
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Terceiro Setor
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            é aquele formado por organizações que se dedicam a questões sociais, ambientais e culturais e por meio da mobilização de recursos públicos e privados para fins públicos. Elas não pertencem ao primeiro setor, que é o público, onde está o governo, ou ao segundo, que é o privado. Conhecemos elas como fundações, associações, institutos, organizações não governamentais, organizações sociais, organizações da sociedade civil (OSCs), entidades beneficentes, etc.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            As organizações do
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Terceiro setor
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            são a expressão da sociedade civil organizada, um dos pilares de uma democracia e, portanto, têm papel fundamental na sociedade. Além de prestarem serviços para a sociedade na área social, na saúde, educação, complementando a oferta do setor público, ter organizações e movimentos sociais ativos, debatendo interesses difusos e defendendo causas é sinal de que a sociedade civil está atenta às questões importantes para seu desenvolvimento, problematizando e propondo caminhos. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Do ponto de vista legal, o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Terceiro setor
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            é regulado e fiscalizado de diversas formas e a busca por transparência e melhorias na sua forma de atuação é constante. Um exemplo importante é que, em 01 de agosto de 2014, foi aprovada a Lei nº 13.019/2014, denominada Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (MROSC), que passou a regular todas as ações e parcerias entre as organizações sociais e o setor público, dando mais segurança na gestão e uso de recursos públicos pelo terceiro setor.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Na Acorde, a sua doação é fundamental para a longevidade de nossos programas, garantir nossa habilidade de responder às questões vividas por crianças, adolescentes e jovens de Embu das Artes e Cotia. Apoie o seu desenvolvimento e possibilite o cultivo de um futuro mais justo para as próximas gerações. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Conheça mais sobre
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           a Acorde.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Aproveite para
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           doar e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1+%282%29.jpg" length="171538" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 23 Sep 2022 12:00:12 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/o-que-e-o-terceiro-setor</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1+%282%29.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1+%282%29.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Entenda a importância da arte na educação das crianças</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/entenda-a-importancia-da-arte-na-educacao-das-criancas</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ao estabelecer as atividades que serão realizadas diariamente por crianças e jovens, é muito importante considerar aquelas que estão diretamente relacionadas com a arte, possibilitando um desenvolvimento integral.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Mas, além disso, você sabe o que torna a
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           arte na educação de crianças
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            algo tão fundamental?
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Preparamos um conteúdo repleto de informações interessantes e que não te deixarão com nenhuma dúvida. Continue a leitura!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A contribuição da
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           arte na educação de crianças
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A presença da
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           arte na educação de crianças
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            atua como uma poderosa ferramenta que contribui de diversas formas para o desenvolvimento e para o aprendizado humano. A seguir, você poderá conferir as principais.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Agrega conhecimento para outras disciplinas
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           É a partir do trabalho interdisciplinar com a arte que crianças e adolescentes passam a compreender e conhecer ainda mais períodos históricos, diversidade cultural e política, formas geométricas e muito mais.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Desenvolve o senso crítico e o senso estético
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           arte na educação de crianças
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desenvolve o senso crítico, tornando-as cidadãs com capacidade de interpretação, de criatividade e também de resolução de problemas, sejam eles mais simples ou mais complexos. Há também o desenvolvimento do senso estético.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Estimula a compreensão de emoções, sensações e sentimentos
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Com as atividades artísticas no dia a dia de crianças e adolescentes é possível trabalhar a compreensão de diferentes emoções, sensações e sentimentos, promovendo o autoconhecimento e ensinando a criança a expressar seus sentimentos, sonhos e emoções. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           No desenvolvimento humano, a arte contribui para as dimensões:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Afetiva
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            (autoconhecimento, da autoconfiança e capacidade de auto realização, das possibilidades de auto reinvenção e do sentimento de pertencimento)
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Social
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            (Compreensão das questões sociais, participação individual no coletivo, exercício da cidadania e vida política, reconhecimento e exercício de direitos e deveres e responsabilidade para com o coletivo)
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Cultural
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            (Respeito à apreciação e fruição das diversas culturas, às questões identitárias, à produção cultural em suas diferentes linguagens, o respeito das diferentes perspectivas, práticas e costumes sociais)
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Conheça os programas da Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Na Acorde a arte está presente nos programas socioeducacionais. São eles:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Brincarte:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             80 crianças de 7 a 9 anos - Promove a socialização e desenvolvimento pessoal na construção de sua identidade e no relacionamento em grupo, tendo o brincar como principal ferramenta. Brincadeiras, jogos e cantigas de roda fazem parte das atividades diárias.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Cativarte:
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            140 adolescentes de 10 a 14 anos. Com o foco no desenvolvimento de habilidades socioemocionais visando a construção de relações baseadas em cooperação, responsabilidade, respeito e resiliência. Os adolescentes participam das oficinas de teatro, música, artes plásticas, capoeira, jogos cooperativos, leitura, culinária e meio ambiente.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Projeto de Jovens:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             20 participantes de 15 a 17 anos. Tem por objetivo o desenvolvimento do protagonismo na preparação para o mercado de trabalho e acadêmico. Neste programa recebem mentoria para o desenvolvimento dos seus projetos de vida, realizam atividades de monitoria dos mais novos, visitam lugares culturais e participam de rodas de conversa com profissionais do mercado de trabalho. Bolsa para idiomas e uma ajuda de custo mensal, fazem parte das estratégias.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            E você pode contribuir para continuarmos fazendo a diferença na vida de centenas de crianças, adolescentes e jovens.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Doe e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1+%281%29-72719195.jpg" length="74530" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 31 Aug 2022 12:00:04 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/entenda-a-importancia-da-arte-na-educacao-das-criancas</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1+%281%29-72719195.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1+%281%29-72719195.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>24 de agosto: Dia da infância</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/24-de-agosto-dia-da-infancia</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dia 24 de agosto é o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Dia da Infância
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            . Criada pela Unicef, essa data nos convida a refletir sobre sua importância e sobre quais as condições que estamos criando para que a infância seja um período fertil e repleto de possibilidades de desenvolvimento para
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           todas
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            as crianças.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           No Brasil o Estatuto da Criança e do Adolescente, o ECA, assegura o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária,  atribuindo a cada um de nós e a cada instituição, pública ou privada, o dever de assegurar esses direitos com absoluta prioridade.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Segundo o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Cenário da Infância e Adolescência no Brasil 2021
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , publicado pela  Fundação Abrinq não temos conseguido dar conta: temos quase 19 milhões de crianças e adolescentes, entre 0 e 14 anos, vivendo em situação extrema pobreza e pobreza e quase 2 milhões em situação de trabalho infantil. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Na Acorde nosso esforço é remar contra essa maré. Somos guardiões desse ideal de infância, trabalhamos diariamente para que toda criança, adolescente e jovem que frequenta a Acorde exerça seu direito de brincar, sonhar e ser quem quiser. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Acesse o nosso site e
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           conheça mais sobre
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           nosso trabalho.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Aproveite para
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           doar e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede!
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1-96ca5b60.jpg" length="82519" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 26 Aug 2022 17:14:56 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/24-de-agosto-dia-da-infancia</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1-96ca5b60.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1-96ca5b60.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Conheça mais sobre o Dia Internacional da Juventude</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/conheca-mais-sobre-o-dia-internacional-da-juventude</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De acordo com a definição das Nações Unidas, a juventude se dá em pessoas com faixa etária entre os 15 e os 24 anos de idade. Também é válido ressaltar que esse conceito tem por característica ser mutável e flexível, ou seja, muitas vezes é necessário levar em consideração o contexto em que as pessoas estão inseridas para serem consideradas parte da juventude.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Em diversas regiões e países, milhares de jovens se encontram em situação de vulnerabilidade social e insegurança alimentar e, no Brasil, essa realidade não é diferente. Por isso, para possibilitar chegar a soluções para as questões enfrentadas pelos jovens, em 1999 a data de 12 de agosto foi instituída como o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Dia Internacional da Juventude
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Dia Internacional da Juventude
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Celebrado anualmente em 12 de agosto desde 1999, o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Dia Internacional da Juventude
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            marca a aprovação da Assembleia Geral das Nações Unidas para a recomendação feita pela Conferência Mundial de Ministros Responsáveis pela Juventude.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           De lá para cá, diversos programas e instituições voltados para os jovens surgiram e têm feito trabalhos que geram benefícios tanto para aqueles que são atendidos quanto para a sociedade. Isso ocorre porque, ao criar metodologias de desenvolvimento social e novas oportunidades, há a amplificação de autonomia e geração de protagonismo juvenil no dia a dia.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A Formação de Jovens na Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             ﻿
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
        
            Neste
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Dia Internacional da Juventude
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , aproveitamos para destacar o programa de Formação de Jovens, que tem como objetivo no plano pedagógico disponibilizar instrumentos e ferramentas para que adolescentes e jovens de 15 a 17 anos e 11 meses possam atuar como monitores de nossas oficinas, experimentando novos papéis de mais protagonismo, participando de desafios que englobam a ética, a criatividade, a colaboração, a resolução de problemas, a empatia, a resiliência, a liderança e as tomadas de decisão.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Os participantes têm acesso a uma bolsa auxílio que, além de ajudar a evitar a evasão, devido a pressão de ajudar no orçamento doméstico, possibilita que a Acorde trabalhe a relação com o dinheiro e a educação financeira.
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Acesse o nosso site e
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           conheça mais sobre
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            a Acorde.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Aproveite para
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           doar e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Conhe%C3%A7a+mais+sobre+o+Dia+Internacional+da+Juventude.jpg" length="124590" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 12 Aug 2022 18:51:55 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/conheca-mais-sobre-o-dia-internacional-da-juventude</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Conhe%C3%A7a+mais+sobre+o+Dia+Internacional+da+Juventude.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Conhe%C3%A7a+mais+sobre+o+Dia+Internacional+da+Juventude.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Campanha "De Grão em Grão a Gente Enche o Prato"</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/campanha-de-grao-em-grao-a-gente-enche-o-prato</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Com a crise econômica e o aumento dos preços dos alimentos – hortifruti, carnes e supermercado – sabemos que vamos estourar em R$ 76 mil reais o orçamento previsto para este ano
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/refeicoes-campanha-grao-em-grao.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Diariamente a Acorde fornece 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           480 refeições
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            para as crianças e adolescentes que participam dos programas, totalizando 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           19.000 refeições por ano
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . Em algumas situações a Acorde é o único espaço que essa criança e adolescente realiza uma refeição saudável, com os nutrientes necessários para o seu pleno desenvolvimento.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ter uma alimentação saudável durante a infância é fundamental para que a criança e o adolescente tenham os nutrientes necessários para suas atividades diárias, além de prevenir diversas doenças que são causadas por alimentos processados.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Com a crise econômica e o aumento dos preços, o investimento em alimentação da Acorde aumentou em 66% acima do orçamento disponível para este ano. Isto é, em 2021 o custo por refeição era de R$ 6,90, neste ano o valor é de R$ 11,45.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Por isso convidamos você para ser doador(a) desta campanha.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Acesse agora
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="http://www.catarse.me/degraoemgrao" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           www.catarse.me/degraoemgrao
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            e faça a sua parte. Seja doador(a) e exerça a sua cidadania!
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/email-topo-campanha-grao-em-grao.jpg" length="147223" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 03 Aug 2022 14:12:16 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/campanha-de-grao-em-grao-a-gente-enche-o-prato</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/email-topo-campanha-grao-em-grao.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/email-topo-campanha-grao-em-grao.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Conheça a importância do trabalho voluntário</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/conheca-a-importancia-do-trabalho-voluntario</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Ser
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           voluntária ou voluntário
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            faz a diferença, estejam as pessoas diretamente envolvidas com a prática do voluntariado ou sendo beneficiada acesso pelas ações que são realizadas em diferentes organizações.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Existem muitas atividades e maneiras de desenvolver o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           trabalho voluntário
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            e cada uma delas possibilita impactar positivamente a sociedade. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Neste texto detalhamos as principais informações sobre voluntariado. Continue lendo!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Por que você realizaria um
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           trabalho voluntário
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ser voluntária ou voluntário em organizações sociais é muito mais do que um ato solidário e de amor ao próximo, é uma forma de exercer a cidadania na participação por um país com justiça social.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Ao realizar atividades voluntárias, você se compromete a compreender as diferenças entre as realidades e as diversas possibilidades de transformação na vida de muitas pessoas. Além disso, é possível ter novos aprendizados e manter o compromisso de doar tempo para as causas em que acredita e para quem se encontra em situação de vulnerabilidade social.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Principais ganhos em ser voluntária ou voluntário
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Existem muitos motivos e os principais são:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Ampliar a compreensão das desigualdades existentes na sociedade
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Possibilidade de conhecer novas pessoas e realidades
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Possibilidade de obter novas oportunidades e experiências
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Desenvolver a criatividade para realizar ações em conjunto até chegar a uma solução
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Desenvolver um trabalho multidisciplinar além do que que você já está habituada ou habituado no dia a dia
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Desenvolver o autoconhecimento e novas habilidades
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Gerar mudanças positivas para a sociedade como um todo, não só para as pessoas diretamente influenciadas pelo trabalho realizado
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Desenvolver um olhar inovador para a potência da diversidade: gênero, raça/etnia, faixa etária, classe social, entre outros. A construção de um país mais acolhedor e inclusivo começa com você.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Como ser um voluntário?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Para ser uma voluntária ou voluntário você pode seguir alguns passos:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Faça uma busca por organizações sociais próximas a você que busquem
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            voluntárias ou voluntários
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Faça uma análise para compreender com quais áreas você mais se identifica e sente que pode realmente fazer a diferença
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Entre em contato com a organização escolhida e conheça todas as informações sobre ela, como funciona, sua cultura organizacional e quais as necessidades e  oportunidades para um trabalho voluntário
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Conheça o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           trabalho voluntário
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            da Acorde
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Em 2021 uma parceria entre a Acorde e a Comgás gerou resultados incríveis. Cerca de 40 voluntárias e voluntários da área comercial foram divididos em cinco frentes e, ao final, os resultados foram:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             R$24 mil reais captados em um único dia
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            para a compra de presentes de natal para as crianças e adolescentes;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Revitalização da Lojinha da Acorde, tendo também a pintura atualizada de acordo com a nossa nova identidade visual;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Criação e execução da campanha do Dia de Doar no dia 30 de novembro com foco no projeto “Brincar é coisa séria”, onde foram arrecadados R$ 45.811 que possibilitaram a realização de um dos programas socioeducativos da Acorde no ano de 2022 para crianças de 7 a 9 anos;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Preparo do almoço e dos lanches para as crianças, adolescentes, voluntariado da Comgás e equipe da Acorde.
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp+Image+2021-11-11+at+17.10.03.jpeg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp+Image+2021-11-11+at+17.22.26.jpeg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp+Image+2021-11-11+at+17.25.25.jpeg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Acesse o nosso site e
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           conheça mais sobre
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           a Acorde.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             ﻿
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
        
            Aproveite para
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           doar e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Conhe%C3%A7a+a+import%C3%A2ncia+do+trabalho+volunt%C3%A1rio.jpg" length="108716" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 28 Jul 2022 17:44:24 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/conheca-a-importancia-do-trabalho-voluntario</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Conhe%C3%A7a+a+import%C3%A2ncia+do+trabalho+volunt%C3%A1rio.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Conhe%C3%A7a+a+import%C3%A2ncia+do+trabalho+volunt%C3%A1rio.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Como combater o trabalho infantil?</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/como-combater-o-trabalho-infantil</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Nós todos já reparamos que aumentou a quantidade de crianças nas ruas, pedindo dinheiro ou alimento nos faróis e entradas de supermercados ou trabalhando nas feiras. Mas você sabe como ajudar a combatê-lo?   
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Em 12 de junho de 2002, na Conferência Anual do Trabalho, foi apresentado o primeiro relatório global sobre o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Trabalho Infantil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            . A partir daquele evento, a Organização Internacional do Trabalho (OIT) estabeleceu a data como o “Dia Mundial contra o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Trabalho Infantil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ”. De lá para cá, todos os anos temos campanhas de conscientização e combate  da prática em diversos países.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           No Brasil, de acordo com dados do IBGE de 2019, 1,8 milhão de crianças e adolescentes com idade entre 5 e 17 anos estavam trabalhando irregularmente. Desses números, 78% o equivalente a 1,3 milhão, tinham idade entre 14 e 18 anos.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Com o impacto da pandemia de COVID-19 e aumento de famílias em situação de pobreza, a previsão do UNICEF é de que também cresçam os números de meninas e meninos em situação de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           trabalho infantil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            até o final de 2022. O que evidencia a necessidade de ampliar as ações para a prevenção.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Como combater o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           trabalho infantil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A prevenção passa por diferentes estratégias.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           A começar pela implantação de políticas públicas eficientes para reduzir a pobreza e a vulnerabilidade social de famílias brasileiras.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Além disso, também é fundamental desenvolver ações com o objetivo de conscientizar a sociedade sobre a importância de prevenir e erradicar com as práticas de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           trabalho infantil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , bem como garantir a proteção social de crianças e adolescentes que se encontram em situações de vulnerabilidade.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Você pode se somar a essa causa dizendo não a todo estímulo monetário em troca do trabalho de uma criança. Não contribua com comércios ou serviços que utilizam mão de obra infantil. Essas crianças estão sendo privadas do seu direito de brincar, estudar e se desenvolver plenamente, como quaisquer outras. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Denuncie pelo Disque 100 ou nos órgãos locais competentes como as Delegacias do Trabalho e os Conselhos Tutelares. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Contribua com instituições que protejam os direitos das crianças em situação de vulnerabilidade social e ofereçam oportunidades de desenvolvimento para as crianças. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Conheça a Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A Acorde é uma Organização da Sociedade Civil fundada em 2001. De lá para cá, tem contribuído para o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens que residem nas periferias das cidades de Embu das Artes e Cotia.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Nossos programas sociais
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           acontecem por meio de oficinas de artes e esportes, que possibilitam o fortalecimento educacional e cultural para que essas crianças, adolescentes e jovens possam realizar boas escolhas no futuro, além de colaborar com o resgate da convivência comunitária e a valorização da construção coletiva por meio dessas oficinas culturais.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Nosso trabalho contribui diretamente para a prevenção e erradicação do trabalho infantil oferecendo oportunidades para as crianças e adoelscentes se desenvolverem e apoiando suas famílias no acesso a seus direitos e no fortelecimento de sua função protetiva. Nossas portas estão sempre abertas para receber as famílias e as crianças encaminhadas pelos que fazem parte da rede de proteção dos direitos das crianças e adolescentes.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Acesse o nosso site e
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           conheça mais sobre
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           a Acorde.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Aproveite para
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           doar e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1-328901d2.jpg" length="119346" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 15 Jul 2022 14:00:39 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/como-combater-o-trabalho-infantil</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1-328901d2.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1-328901d2.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>O que é uma Organização da Sociedade Civil?</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/o-que-e-uma-organizacao-da-sociedade-civil</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Organização da Sociedade Civil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ou só OSC é uma nova denominação para Organização Não Governamental (ONG).
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           As OSCs são grupos ou entidades que nasceram a partir da livre organização e contam com a participação social da população no desenvolvimento de ações que interessam à sociedade e não possuem fins lucrativos.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Continue lendo e tire todas as suas dúvidas sobre uma
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Organização da Sociedade Civil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           !
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Quais são as atividades realizadas por uma
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Organização da Sociedade Civil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Como vimos, as OSCs são instituições privadas e sem fins lucrativos que desenvolvem ações e projetos sociais voltados para atender aos interesses públicos a partir da contribuição para o setor público e também para as políticas públicas.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            No Brasil, é possível que uma
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Organização da Sociedade Civil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            seja voltada para diferentes áreas e atividades, as principais são:
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Assistência social
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Associações patronais e profissionais
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Cultura e recreação
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Educação e pesquisa
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Defesa de direitos humanos e interesses sociais
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Religião
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Saúde
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           E muitas outras.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Importância de uma OSC
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           As Organizações da Sociedade Civil são muito importantes para criar e possibilitar igualdade de oportunidades, principalmente para aquelas pessoas que se encontram em situação de vulnerabilidade social e são diretamente atendidas por essas entidades.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            O impacto causado por uma
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Organização da Sociedade Civil
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           , além de ser positivo, é notório e proporciona diversas mudanças e transformações na vida de todas as pessoas, estejam elas ligadas direta ou indiretamente ao projeto.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Você pode apoiar as OSCs de diversas formas.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Na Acorde, a sua doação é fundamental para a manutenção e longevidade de nossos programas. Apoie o desenvolvimento humano de crianças e adolescentes das periferias de Embu das Artes e Cotia. Possibilite o cultivo de um futuro mais justo para as próximas gerações.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Conheça mais sobre
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            a Acorde.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Aproveite para
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           doar e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1+%281%29.jpg" length="84145" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 31 May 2022 14:11:49 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/o-que-e-uma-organizacao-da-sociedade-civil</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1+%281%29.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1+%281%29.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Saiba como contribuir com a educação integral de crianças em situação de vulnerabilidade social</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/saiba-como-contribuir-com-a-educacao-integral-de-criancas-em-situacao-de-vulnerabilidade-social</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2020-12/ibge-brasil-tem-46-das-criancas-e-adolescentes-em-trabalho-infantil" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Dados do IBGE de 2019
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            registraram que no Brasil há por volta de 38,3 milhões de pessoas com idade entre os 5 e 17 anos. Parte dessa população se encontra em situação de vulnerabilidade social, necessitando do apoio de Organizações da Sociedade Civil voltadas para o trabalho com
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           crianças em situação de vulnerabilidade social
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , como é o caso da
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Acorde
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Muitas pessoas ainda possuem dúvidas sobre como e quais são as melhores formas de colaborar para o desenvolvimento de projetos sociais. Por isso, preparamos um texto especial para que você possa contribuir para um país mais justo, com acessos e oportunidades para todas as crianças e adolescentes.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Continue lendo!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Como contribuir com a educação integral de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           crianças em situação de vulnerabilidade social?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Existem algumas formas de contribuir com o desenvolvimento de crianças e adolescentes. Abaixo, detalhamos as principais.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Trabalho voluntário
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Possibilidade de dedicar uma parte do seu tempo para desenvolver o apoio tanto direto quanto indireto para uma ou mais Organizações da Sociedade Civil.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Participação em eventos organizados pela instituição
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            É muito comum que as instituições voltadas para o desenvolvimento de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            crianças em situação de vulnerabilidade social
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           realizem eventos como bazares, feiras e festas temáticas com o objetivo de arrecadar fundos para continuar com as atividades.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Divulgação
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Muitas vezes falta tempo e até mesmo poder financeiro para ajudar uma Organização da Sociedade Civil. Porém, com o acesso às redes sociais sendo cada vez maior, é possível compartilhar campanhas, divulgar eventos e, principalmente, levar o trabalho realizado para ainda mais pessoas.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Doação
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           É possível realizar doações financeiras, de roupas, de alimentos e também de outros materiais úteis para o desenvolvimento das atividades com crianças e adolescentes. Há também a possibilidade de doar periodicamente ou pontualmente, de acordo com a sua disponibilidade.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Na Acorde, a sua doação é fundamental para a manutenção e longevidade de nossos programas. Apoie o desenvolvimento de crianças e adolescentes das periferias de Embu das Artes e Cotia. Possibilite o cultivo de um futuro mais justo para as próximas gerações.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://doe.acorde.org.br/" target="_blank"&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Doe e faça parte
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            desta rede de cidadania!
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1.jpg" length="93898" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 31 May 2022 14:11:41 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/saiba-como-contribuir-com-a-educacao-integral-de-criancas-em-situacao-de-vulnerabilidade-social</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Sem-T%C3%ADtulo-1.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Como conjugamos os verbos confiar e doar?</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/como-conjugamos-o-verbo-confiar</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/tirinha.png"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Você já ouviu falar sobre o Movimento por uma Cultura de Doação?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Movimento por uma Cultura de Doação
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            (MCD) nasceu para inspirar e mobilizar pessoas e organizações no propósito de enraizar a doação como parte de nossa cultura. Criado em 2012 como uma articulação ampla, formada por pessoas físicas e jurídicas que se organizaram voluntariamente, de maneira informal e orgânica, para semear e germinar ideias para promover a doação no Brasil. A
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            faz parte do movimento. Para conhecer mais acesse www.doar.org.br.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Nesta semana, duas integrantes do comitê coordenador do MCD, Joice Toyota (cofundadora e co-CEO do Vetor Brasil) e Erika Sanchez Saez (diretora executiva do Instituto ACP), publicaram um artigo sobre 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            CONFIANÇA
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            nas relações entre doadores e organizações sociais. Leia
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://exame.com/bussola/o-novo-doar-a-confianca-como-base-do-investimento-social/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           aqui
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            o artigo completo.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Nessa mesma direção, se torna importante e urgente conhecermos as raízes da filantropia no Brasil para refletir - e mudar - as nossas práticas em relação a filantropia. Recomendo o episódio #63
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Decolonizando a filantropia
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            do podcast
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Aqui se faz, Aqui se Doa
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            da Editora MOL. Ouça ele
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://open.spotify.com/episode/3ZKwWIxoUO8VTrJeRoGQ4H?si=35df9f7816e8471b" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           aqui
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ​
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           E você, como conjuga o verbo doar e confiar?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bom final de semana e até breve!​
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/confiar-8172726e.png" length="977008" type="image/png" />
      <pubDate>Fri, 06 May 2022 15:53:59 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/como-conjugamos-o-verbo-confiar</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/confiar-8172726e.png">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/confiar-8172726e.png">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>A importância de confiar - parte I</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/a-importancia-de-confiar-parte-i</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Estar ali prontamente, conversar no corredor sobre como anda a vida, abraçar e oferecer um copo de água quando machuca o joelho (ou o coração), escutar e responder de verdade a uma reclamação, perguntar como estão as coisas quando chega de mau humor, reparar e elogiar as conquistas, sentir junto o peso dos desafios e apostar que serão superados e muito se aprenderá com eles. A confiança aqui na Acorde se constrói dia-a-dia para que crianças, adolescentes e jovens possam ser e se expressar por inteiro.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Ao observar as dinâmicas internas da Acorde e relaciona-las às relações entre doadores (investidores sociais) e as organizações sociais, algo chamou a atenção da nossa diretora Joana e a confiança passou a ser um tema de destaque em seus estudos sobre a formação de uma cultura doadora no Brasil.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Segue o
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.linkedin.com/posts/associacao-acorde-oficinas-para-desenvolvimento-humano_aprofundando-a-conversa-sobre-a-import%C3%A2ncia-activity-6891833034333589505-wkKa" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           link
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            da matéria completa no LinkedIn.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Boa leitura!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/11-68a86f86.jpg" length="256108" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 26 Jan 2022 17:37:08 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/a-importancia-de-confiar-parte-i</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/11-68a86f86.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/11-68a86f86.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Faltam 5 dias para o "Dia de Doar"</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/faltam-5-dias-para-o-dia-de-doar</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/mol_dia-de-doar_assinaturas_v_data+%281%29.png"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Você conhece o Dia de Doar?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            O
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dia de Doar
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           é um movimento para promover a generosidade. É uma mobilização que promove um país mais solidário, por meio da conexão de pessoas com causas. E faz isso celebrando o prazer que é doar, e o hábito de doar o tempo todo.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Quem faz o Dia de Doar acontecer é quem está do outro lado da ação - seja doando ou fazendo uma ação para estimular a doação de indivíduos, empresas, etc.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Este ano, no dia 30 de novembro, terça-feira, o Brasil inteiro vai se mobilizar pelo Dia de Doar: milhares de organizações estarão preparadas para receber doações, e milhões de brasileiros vão demonstrar seu apoio, doando e tornando pública a doação compartilhando a hashtag #diadedoar nas mídias sociais.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           No Brasil, o Dia de Doar foi realizado pela primeira vez em 2013, um ano depois da primeira edição, nos Estados Unidos, em 2012. A partir de 2014 o Brasil passou a fazer parte do movimento global, que hoje conta com 85 países participando oficialmente.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Lá fora, o Dia de Doar tem nome de #GivingTuesday, que significa "terça-feira da doação". Vem na sequência de datas comerciais já famosas, como as BlackFriday e CyberMonday. É sempre realizado na primeira terça-feira depois do Dia de Ação de Graças (o Thanksgiving Day).
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Acorde também vai participar do Dia de Doar com uma campanha para arrecadar doações para um projeto muito especial, o “Brincar é Coisa Séria”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            , que tem por objetivo promover a infância livre e o brincar, contribuindo para o desenvolvimento integral de 80 crianças de 6 a 9 anos, moradoras de Embu das Artes e Cotia.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Aguardem e em breve traremos novidades
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            &amp;#55357;&amp;#56841;
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="http://www.diadedoar.org.br" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           www.diadedoar.org.br
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Imagem5.png" length="162505" type="image/png" />
      <pubDate>Thu, 25 Nov 2021 13:11:03 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/faltam-5-dias-para-o-dia-de-doar</guid>
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        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
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        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Vem fazer parte!</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/vem-fazer-parte</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         Vivemos na Acorde o desafio de reconquistar nossa saúde financeira após mais de
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          20 meses de pandemia
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         , durante os quais usamos nosso fundo de reserva. Formado em 2013 e 2014 com captação de créditos de Nota Fiscal Paulista, o fundo sempre nos permitiu o ‘luxo’ de mantermos nossos programas ativos durante o ano escolar, mesmo se os recursos de projetos ainda não houvessem chegado. Um exemplo são os recursos captados via leis de incentivos, cujo tempo entre o direcionamento, pela empresa e o recebimento, pela Acorde, é de pelo menos 4 meses.
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          No ano de 2020 usamos a totalidade do nosso fundo de reservas.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Pode não ter sido a nossa realidade nos últimos sete anos, mas viver com fluxo de caixa no limite do possível é a de muitas organizações sociais, e por diversas razões. Processos internos são um fator, porém
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           muitas das causas da escassez de recursos no terceiro setor tem natureza sistêmica
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          , ou seja, pertencem à forma como o dinheiro circula em direção ao setor de mudança social.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          No setor privado o cliente é quem se beneficia e paga pelos serviços ou produtos que recebem. No terceiro setor, estes são dois grupos separados de pessoas: os que financiam e os que se beneficiam. Esta diferença torna o resultado do trabalho da organização menos palpável para quem desembolsa recursos do que um serviço ou produto comprado. É por isso, por exemplo, que ao comunicar seus esforços de mobilização, as organizações sociais tentam tornar o resultado mais palpável:
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           por X reais você mantém Y crianças por T tempo
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          .
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Sabemos que o pior que pode acontecer, em situações de crise, é entrarmos no chamado ciclo de inanição: com medo de não captar recursos, a organização para de investir, de contratar e sonhar. Não nos deixamos paralisar pelo medo. Neste ano, investimos em uma profissional de mobilização de recursos, modernizamos nossa logomarca, refizemos nosso site, reavaliamos processos internos e lançamos o desafio de mobilizar pessoas e empresas para investir em nossa sustentabilidade, com o Projeto de Desenvolvimento Institucional.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           Convido você a conhecer mais, a ser parte da força motriz da Acorde pelos próximos 3 anos.
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Thu, 21 Oct 2021 19:31:50 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/vem-fazer-parte</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/transparencia.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/transparencia.JPG">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Cada Hora Importa</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/cada-hora-importa</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp-Image-2021-04-23-at-09.01.44-c08a9efe.jpeg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  
         O que proporcionamos às nossas crianças e adolescentes dentro e fora da escola conta muito na formação deles. Quanto mais oportunidades, mais o universo deles se alarga e eles podem pertencer a esse vasto mundo de possibilidades e visões. 
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          O estudo
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           “Cada Hora Importa”
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          realizado pelo Itaú Social e Plano CDE contabilizou horas de aprendizagem na educação formal, em casa, em atividades extracurriculares de lazer e férias de crianças e adolescentes de famílias que estão nos 10% com menor renda e as que estão nos 10% com maior renda. 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          O resultado é assustador:
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           a diferença de tempo de aprendizagem entre os adolescentes com maior e menor renda, após o 9º ano do Ensino Fundamental, é de 7.124 horas. Isso equivale a quase 8 anos de estudos em uma escola regular
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          , ou quase 10 anos em atividades de contraturno, revelando não apenas uma enorme desigualdade na distribuição do tempo de aprendizagem, como também na diversidade de estímulos e vivências às quais crianças e adolescentes são expostos.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Foi pensando nesta desigualdade de possibilidade de estímulos que a Acorde nasceu. 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Na Acorde as crianças e adolescentes brincam, leem, cozinham o que plantam na horta, convivem com quem fala alemão e inglês, praticam de futebol a capoeira, experimentam o violão, a guitarra, o baixo, a bateria, conhecem pela culinária e pela música diferentes culturas, montam peças de teatro, fazem o roteiro, se apresentam, filmam curtas, discutem e refletem sobre o bairro, a cidade, sustentabilidade, política, gênero e raça. Além disso viajam, passeiam, vão ao cinema, vão à Bienal, à Ocupação Sueli Carneiro, ao Mercado Municipal, ao MASP.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Poderíamos escrever ainda um monte de coisas que já conseguimos fazer nestes 20 anos de história, e listar mais um monte de outras que ainda queremos! No fundo, queremos que eles conheçam o mundo, ocupem o mundo. Queremos que sua infância e adolescência seja igualmente rica de oportunidades. 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.itausocial.org.br/divulgacao/cada-hora-importa/ " target="_blank"&gt;&#xD;
      
           https://www.itausocial.org.br/divulgacao/cada-hora-importa/ 
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp-Image-2021-04-23-at-09.01.44.jpeg" length="1881088" type="image/png" />
      <pubDate>Fri, 01 Oct 2021 18:02:49 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/cada-hora-importa</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp-Image-2021-04-23-at-09.01.44.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp-Image-2021-04-23-at-09.01.44.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Sobre a mudança e o fazer da Acorde</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/sobre-a-mudanca-e-o-fazer-da-acorde</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Foto_Agradecimentos_1-07dafa85.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  
         Quando perguntamos aos moradores do
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          Jardim Tomé
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         e arredores sobre suas necessidades, uma saltou aos olhos:
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          a de deixar os filhos em um lugar seguro enquanto trabalhavam
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         . Na região onde a Acorde está inserida, divisa entre os munícios de Embu das Artes e Cotia, esta não era uma opção. Hoje em dia, mãe de duas meninas, percebo esta necessidade de um lugar muito mais real e verdadeiro. Do núcleo da minha família, divido com as famílias do Tomé e região a mesma preocupação amorosa. 
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Com apoio de uma consultoria especialista em processos socioeducativos, acrescentamos à necessidade apresentada originalmente uma camada nossa:
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           a intenção de facilitar o processo de desenvolvimento do indivíduo para que possam crescer para serem a expressão máxima de si próprios
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          . Para qualquer criança, em qualquer lugar do mundo, este é o nosso desejo. Da convergência destes pontos nasceu a Acorde, em julho de 2001. Acorde, imperativo de acordar, despertar. Como organização social, nos propomos a atuar em uma região específica, conscientes que somos um ponto em um grande sistema. 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          A mudança que ocorre por meio dos processos socioeducativos da Acorde pode ser observada por meio das histórias contadas
          &#xD;
    &lt;a href="https://www.acorde.org.br/historias" target="_blank"&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
            https://www.acorde.org.br/historias
           &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    
          pelas próprias crianças e jovens, pelos educadores e famílias que acompanham seu crescimento. Neste facilitar, um observar atento é imprescindível, bem como a habilidade de diferenciar os elementos que trazemos em nós (formado por nossas histórias de vida, heranças familiares, cultura regional) do fenômeno que observamos: a criança e seu processo único de desenvolvimento. Spinoza, um dos inspiradores da prática da Acorde, dizia:
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           “Quanto mais entendemos processos individuais, mais entendemos o divino” 
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          (*Miller; xviii).
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Desta forma, por meio das oficinas oferecidas somos facilitadores de processos individuais e coletivos, o que em si é uma arte que se sobrepõe e vai além das habilidades de ensinar uma prática específica, como artes, esporte, culinária ou teatro.
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           E por meio do processo educativo que o desenvolvimento do indivíduo acontece não apenas nas crianças e jovens, mas nos adultos que as cercam, o que requer consciência, observação acurada e um processo constante de ação-aprendizagem
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          . 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Com reverência à beleza e complexidade do propósito do trabalho da Acorde, chego no objetivo deste post:
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           agradecer
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          . À Maria Eugênia (Noca), ao Abuin, à Dafner, à Iris, ao Lucas e ao Will, e aos educadores que por aqui passaram nestes 20 anos, agradecemos a coragem com a qual enfrentam o desafio diário do desenvolver (em si e no outro) as habilidades humanas individuais e coletivas que acreditamos serem a chave para uma vida mais plena e uma sociedade mais justa. 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           Joana Mortari 
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Diretora da Acorde
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Cocriadora do Movimento por uma Cultura de Doação -
          &#xD;
    &lt;a href="http://www.doar.org.br" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           www.doar.org.br
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;i&gt;&#xD;
      
           *Miller, G. Introdução ao livro “A Metamorfose das Plantas” de Johann Wolfgang Von Goethe. MIT Press, USA
          &#xD;
    &lt;/i&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Foto_Agradecimentos_1-e0f63052-13e5b42e.jpg" length="561558" type="image/png" />
      <pubDate>Mon, 20 Sep 2021 13:04:50 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/sobre-a-mudanca-e-o-fazer-da-acorde</guid>
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      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Foto_Agradecimentos_1-e0f63052-13e5b42e.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Foto_Agradecimentos_1-e0f63052-13e5b42e.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Movimento Afro Presença: O maior evento de empregabilidade preta da América Latina</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/movimento-afro-presenca-o-maior-evento-de-empregabilidade-preta-da-america-latina</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Imagem1.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         O
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          Movimento Afro Presença
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         surgiu através do Projeto Nacional de Inclusão de Jovens Negras e Negros Universitários no Mercado de Trabalho, promovido pelo Ministério Público do Trabalho. 
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          O Afro Presença tem como objetivo prevenir e combater a discriminação racial nas relações de trabalho e valorizar a diversidade racial nos espaços empresariais, de modo a reduzir as desigualdades raciais no campo econômico e, consequentemente no social, político e cultural. Em 2020, o Pacto Global da ONU foi envolvido no Afro Presença para trabalhar a redução das desigualdades no setor privado, através do ODS 10.
          &#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Entre hoje e sexta (08/09, 09/09 e 10/09) a programação conta com painéis de debate com grandes empresas, oficinas com dicas de consultorias de recrutamento e seleção e muitos outros conteúdos incríveis. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            A programação dos conteúdos Sociedade em Debate, Mercado em Debate e Carreira em Debate acontecerão simultaneamente durante os três dias de evento. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;div&gt;&#xD;
        
            Para se inscrever
            &#xD;
        &lt;a href="https://eventos.inteegra.com.br/LandingPageView/LandingPageView?c=SOFJj7Je/1CNS5t3hXXKuJKEatmxUTAQa3LBcKLT1ma7Rl9HyiSMW2sfP7r+1v6vW4TQDoX/jDutWSZhTUWLZv2Xm9DZdhtobPq5LwDb+69QMjNxTDWUVLHCTxC55q3Im+id75fELXFir7z9rzhGVo2ujFYE2nrrIv9R/yg6vsKmfVYlzcH29xl6USYdylhF2VAK+wY9OqyIkoW1WEaQag==" target="_blank"&gt;&#xD;
          
             clique aqui
            &#xD;
        &lt;/a&gt;&#xD;
        
            . 
           &#xD;
      &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      
           A gente da Acorde acredita ser fundamental que as questões de raça e etnia sejam discutidas com profundidade e transversal em todo o processo de desenvolvimento humano das crianças e adolescentes. 
          &#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      
           Como sociedade, temos que nos posicionar contra o racismo em todas as suas esferas e manifestações. 
          &#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      
           Um abraço e até a próxima!
          &#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Imagem1-62ee50fa-a1b3d3f4.jpg" length="148795" type="image/png" />
      <pubDate>Wed, 08 Sep 2021 15:19:30 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/movimento-afro-presenca-o-maior-evento-de-empregabilidade-preta-da-america-latina</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Imagem1-62ee50fa.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Imagem1-62ee50fa-a1b3d3f4.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Eleição do novo conselho do CMDCA de Embu das Artes</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/eleicao-do-novo-conselho-do-cmdca-de-embu-das-artes</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         Hoje o nosso coordenador administrativo financeiro
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          Amorim
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         tomou posse como conselheiro eleito no CMDCA de Embu das Artes.
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
           
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          A querida
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           Anelita de Assis
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          foi eleita presidente!
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
           
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          A. Amorim será representante da sociedade civil para 
          &#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           composição do conselho, exercendo seu mandato de
           &#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
            2021 a 2023
           &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
           
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Desejamos boa sorte a todos(as) conselheiros(as), na torcida que o CMDCA de Embu das Artes possa realizar transformações positivas, garantindo o cumprimento do Estatuto da Criança e do Adolescente. 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Vale lembrar que o envolvimento ativo da sociedade civil nas estâncias de participação, poder e decisão são fundamentais para fortalecimento da democracia brasileira ;)
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Amorim-e-Anelita-eleicao-CMDCA-2021_2023-7c9e6d96.jpeg" length="663552" type="image/png" />
      <pubDate>Thu, 26 Aug 2021 15:12:16 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/eleicao-do-novo-conselho-do-cmdca-de-embu-das-artes</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Amorim-e-Anelita-eleicao-CMDCA-2021_2023.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/Amorim-e-Anelita-eleicao-CMDCA-2021_2023-7c9e6d96.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>O retorno presencial das crianças e adolescentes nas oficinas da Acorde</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/o-retorno-presencial-das-criancas-e-adolescentes-nas-oficinas-da-acorde</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Essa imagem tirada nessa semana na
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           colmeia
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          da Acorde (um
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           local onde os educandos deixam as suas mochilas
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          quando chegam no nosso espaço) mostra 
          &#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           que, aos poucos, estamos voltando a receber presencialmente as crianças e adolescentes que participam dos nossos programas de desenvolvimento. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Embora medidas emergenciais como a suspensão das aulas presenciais tenham sido importantes no combate à disseminação do coronavírus, pesquisas mostram que haverá múltiplos impactos negativos nos educandos - em especial naqueles em situação de maior vulnerabilidade social - exigindo um esforço de toda a sociedade para esse retorno aconteça, mesmo que o cenário não seja o mais adequado. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           É importante lembrar que as evidências mostram que a Educação é um pilar fundamental para a reconstrução de um país após crises profundas. A Acorde, que atende crianças e adolescentes no contra turno escolar, faz parte desse processo educativo de construção do futuro, quando oferece oportunidades de desenvolvimento para os educandos, inclusive possibilitando que seus familiares possam trabalhar deixando seus filhos e filhas numa espaço acolhedor e seguro. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Quando entrei na Acorde a pandemia já existia, logo, nunca tive a oportunidade de ver a Acorde totalmente cheia. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Meu desejo nesse momento é que mais crianças e adolescentes possam ter oportunidades de se desenvolverem plenamente para fazerem escolhas e serem quem quiserem e que em breve,
           &#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
            possamos comemorar o fim da pandemia e a colmeia totalmente cheia de mochilas e esperança
           &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
      
           ;)
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Uma boa quarta pra tod@s,
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          *FIOCRUZ. Fundação Oswaldo Cruz II. Saúde Mmntal e atenção psicossocial na 
          &#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Covid-19: crianças na pandemia Covid-19. S.l.: Fiocruz, 2020. Disponível em: 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           https://agencia.fiocruz.br/cartilhas-reunem-recomendacoes-em-saude-mental-napandemia.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Marques, E. S.; De Moraes, C. L.; Hasselmann, M. H.; Deslandes, S. F.; Reichenheim, 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           M. E. A violência contra mulheres, crianças e adolescentes em tempos de pandemia 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           pela COVID-19: Panorama, motivações e formas de enfrentamento. Cadernos de
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Saúde Pública, v.36, n.4, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0102
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           311X00074420
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DO BRASIL. Nota Técnica – O retorno às aulas 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           presenciais no contexto da Pandemia da COVID-19. Todos pela Educação. Disponível 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           em https://www.todospelaeducacao.org.br/conteudo/educacao-na-pandemia-oretorno-as-aulas-presenciais-frente-a-Covid-19. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/18+DE+AGOSTO.jpeg" length="112662" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 18 Aug 2021 15:19:42 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/o-retorno-presencial-das-criancas-e-adolescentes-nas-oficinas-da-acorde</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/18+DE+AGOSTO.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/18+DE+AGOSTO.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>A importância da doação para fortalecimento de organizações sociais</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/a-importancia-da-doacao-para-fortalecimento-de-organizacoes-sociais</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         Há doze anos me deparei com o desafio de montar a área de desenvolvimento institucional na Associação Acorde. Recém saída do setor privado, adentrei - ingenuamente - no centro de uma estabelecida tensão:
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          de um lado, o desejo do setor filantrópico de formar parcerias com organizações sociais fortes e eficazes
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         em seus fazeres; de outro, a
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          indisponibilidade de recursos para as áreas de mobilização de recursos, comunicação e financeira administrativa
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         .
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
           
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Apesar de ser possível apontar mudanças ao longo da última década, o fato é que mobilizar recursos financeiros para as áreas de sustentação das organizações sociais continua desafiador. Você já viu uma campanha de financiamento coletivo para financiar um plano de comunicação e captação de uma organização social? Certamente não.  E qual a porcentagem de institutos e fundações brasileiras que apoiam o fortalecimento de organizações sociais como causa? Poucos. O caminho encontrado por muitas organizações sociais, já que os custos de desenvolvimento da organização continuam existindo, é escondê-los em narrativas mais fáceis de serem digeridas:
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           fala-se mais da atividade fim e menos do que é necessário para que ela aconteça
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          . 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
           
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          O problema ao tirarmos de campo a conversa sobre a importância da doação para o fortalecimento institucional é que estamos reforçando padrões culturais herdados, que afetam o setor no Brasil e fora dele. A autora Nell Edgington chamou esta discrepância entre as exigências que formulamos para o terceiro setor em contrapartida ao setor privado de 'regras injustas que obstruem a mudança social', e lembra que enquanto as OSC têm que manter um limite de
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           20% de custos operacionais
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          não ligados diretamente a seus projetos (nos Estados Unidos, aqui as exigências são de aproximadamente 10%), um relatório da The Bridgespan Group que analisou os
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           custos operacionais de grandes empresas aponta que média é de 34%
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          . Para empresas de
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           tecnologia o número sobe para 78%.
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          (Edgington; 32). 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
           
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Depois de 18 meses pandêmicos onde a capilaridade de acesso das OSCs foi não apenas compreendida, mas valorizada pela população brasileira, as OSCs estão em situação crítica de financiamento. Um estudo elaborado no segundo semestre de 2020 avaliou seu impacto da pandemia sobre as organizações da sociedade civil e revelou que
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           a maioria das respondentes relatou que foram muito (36%) ou parcialmente (37%) enfraquecidas pela COVID-19
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
    
          . (MOBILIZA &amp;amp; REOS; 9). Eu imagino que este número, hoje, esteja bem maior.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
           
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Para lidar com esse momento, a Acorde criou o projeto “Desenvolvimento Institucional 2021 a 2023” convidando indivíduos e empresas a doarem 3 quotas anuais. Esses recursos terão como foco as áreas de mobilização e comunicação, pensando em sua sustentabilidade financeira a médio prazo. Serão três anos de investimento em processos gerenciais e de captação, seguindo as melhores práticas de governança do terceiro setor. Se quiser fazer parte dessa rede de doadores, entre em contato no email
          &#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           mobilize@acorde.org.br.
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           A hora de mudar este paradigma é agora. Precisamos buscar coerência entre o que queremos do setor social e como doamos.
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Bibliografia:
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Edgington, N. "Reinventing Social Change: Embrace abundance to create a healthier and more equitable world". Page Two Books, 2021. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
           
          &#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           MOBILIZA CONSULTORIA; REOS PARTNERS. 2020. O impacto da Covid-19 nas OSC brasileiras: da resposta imediata à resiliência. Disponível em: https://sinapse.gife.org.br/download/impacto-da-covid-19-nas-oscs-brasileiras-da-resposta-imediata-a-resiliencia-sumario-executivo. Acesso em: 3 de agosto de 2021.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          .
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/51325266192_724a729e15_k.jpg" length="1262473" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 10 Aug 2021 17:54:37 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.acorde.org.br/a-importancia-da-doacao-para-fortalecimento-de-organizacoes-sociais</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/51325266192_724a729e15_k.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/51325266192_724a729e15_k.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Equipe se reúne para revisar a Teoria de Mudança da Acorde</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/equipe-pedagogica-e-gestao-se-reunem-para-revisar-a-teoria-de-mudanca-da-acorde</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Um dia para sonharmos junt@s o mundo que vamos construir
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      
           Teoria da Mudança
           &#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
            é o caminho que uma organização escolhe percorrer de um problema a uma solução
           &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
      
           . É a teoria que a organização tem sobre a transformação que ela pretende de fato acontecer no mundo. Com ela podemos melhorar e tornar um planejamento mais concreto, ajudar a equipe a ter visão objetiva do que precisa ser feito para alcançar resultados significativos, criar expectativas realistas e seus possíveis resultados, orientar processos de decisão e impedir que recursos financeiros e humanos sejam gastos em tarefas que podem ser pouco relevantes para a expansão de impacto.
          &#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      
           De acordo com o texto  “Teoria de Mudança” de Daniel Brandão e Antônio Ribeiro, ela é “a tese que articula a cadeia lógica de uma intervenção, concatenando os resultados de longo prazo, os caminhos para alcança-los, as relações causais existentes, os resultados intermediários, bem como as premissas ou condicionantes que anteparam a viabilidade daquilo que se espera (Anderson, 2005).”  
          &#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Com esse objetivo
            &#xD;
        &lt;b&gt;&#xD;
          
             a equipe se reuniu para rever a Teoria da Mudança da Acorde
            &#xD;
        &lt;/b&gt;&#xD;
        
            que foi criada em 2018. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Facilitado pela nossa diretora Carla, esse momento promoveu reflexões e trocas. Assim que todo o processo for concluído, compartilharemos a nossa
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
            Teoria da Mudança
           &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            aqui no nosso site ;)
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Vacina pra tod@s e uma ótima semana!
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp+Image+2021-08-03+at+21.00.35.jpeg" length="122762" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 04 Aug 2021 18:57:02 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/equipe-pedagogica-e-gestao-se-reunem-para-revisar-a-teoria-de-mudanca-da-acorde</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp+Image+2021-08-03+at+21.00.35.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/WhatsApp+Image+2021-08-03+at+21.00.35.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Plantando sonhos</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/plantando-sonhos</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Para celebrar os 20 anos da Acorde, 20 árvores estão sendo plantadas em nossa sede
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/2021_07_20_PlantioArvores_Guilherme+%285%29.jpg"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         Com direito a
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          bolo de brigadeiro
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         e 
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          pãezinhos artesanais
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         do educando
         &#xD;
  &lt;a href="https://www.instagram.com/joao_arthur.06/" target="_blank"&gt;&#xD;
    &lt;b&gt;&#xD;
      
           João Arthur
          &#xD;
    &lt;/b&gt;&#xD;
  &lt;/a&gt;&#xD;
  
          , fizemos uma 
         &#xD;
  &lt;b&gt;&#xD;
    
          roda de conversa
         &#xD;
  &lt;/b&gt;&#xD;
  
         para relembrar momentos importantes e iniciar as ações de celebração dos 20 anos da Acorde. 
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      
           Tivemos a participação de
           &#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
            educandos, equipe e parceiros
           &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
      
           , que começaram o plantio de mudas em nossa sede em homenagem a essa data especial. Na próxima semana, crianças e adolescentes dos programas da Acorde, vão dar continuidade até completarmos
           &#xD;
      &lt;b&gt;&#xD;
        
            20 árvores plantadas.
           &#xD;
      &lt;/b&gt;&#xD;
      
           Anelita e Valéria, presidente e vice presidente do CMDCA de Embu das Artes, também estiveram presentes ; )
          &#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;div&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Diversas atividades serão realizadas nos próximos meses com o propósito de comemorar essa data, que marca duas décadas de
             &#xD;
          &lt;b&gt;&#xD;
            
              lindas histórias e muitos aprendizados
             &#xD;
          &lt;/b&gt;&#xD;
          
             . 
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Sabemos do esforço de toda a
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
        &lt;b&gt;&#xD;
          
             equipe
            &#xD;
        &lt;/b&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             - e de todos os
             &#xD;
          &lt;b&gt;&#xD;
            
              profissionais que fizeram parte
             &#xD;
          &lt;/b&gt;&#xD;
          
             dessa caminhada -
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             para garantir o melhor contraturno escolar possível para crianças e adolescentes de Embu das Artes e Cotia. 
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/div&gt;&#xD;
      &lt;div&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          &lt;br/&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/div&gt;&#xD;
      &lt;div&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Agradecemos a cada
             &#xD;
          &lt;b&gt;&#xD;
            
              parceiro, voluntário e doador
             &#xD;
          &lt;/b&gt;&#xD;
          
             , que com sua confiança fez parte dos belíssimos resultados: 1.520 crianças frequentaram os programas, 180 famílias são atendidas por ano e mais de 198 mil atendimentos realizados.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/div&gt;&#xD;
      &lt;div&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          &lt;br/&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/div&gt;&#xD;
      &lt;div&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             Por isso celebramos 20 anos tendo a certeza que a
             &#xD;
          &lt;b&gt;&#xD;
            
               arte
             &#xD;
          &lt;/b&gt;&#xD;
          
             , o
             &#xD;
          &lt;b&gt;&#xD;
            
              esporte
             &#xD;
          &lt;/b&gt;&#xD;
          
             , o
             &#xD;
          &lt;b&gt;&#xD;
            
              brincar
             &#xD;
          &lt;/b&gt;&#xD;
          
             e o
             &#xD;
          &lt;b&gt;&#xD;
            
              afeto
             &#xD;
          &lt;/b&gt;&#xD;
          
             são fundamentais no desenvolvimento de crianças e adolescentes protagonistas de sua história.  
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/div&gt;&#xD;
      &lt;div&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          &lt;br/&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/div&gt;&#xD;
      &lt;div&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          &lt;b&gt;&#xD;
            
              Porque toda criança e adolescente tem o direito de brincar, sonhar e ser quem quiser!
             &#xD;
          &lt;/b&gt;&#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/2021_07_20_PlantioArvores_Guilherme+%2814%29.jpg" length="450162" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 21 Jul 2021 14:17:35 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
      <guid>https://www.acorde.org.br/plantando-sonhos</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/2021_07_20_PlantioArvores_Guilherme+%2814%29.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/f0561a8f/dms3rep/multi/2021_07_20_PlantioArvores_Guilherme+%2814%29.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Vem aí o Bazar especial da Acorde!</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/vem-ai-o-bazar-especial-da-acorde</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         Saudades de um bazar, né filha...
        &#xD;
&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  
         Nos próximos dia 23, 24 e 26 de julho o bazar da Acorde estará aberto com os produtos recebidos de doação da Latam. 
         &#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
           
          &#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      
           Dentro os diversos produtos, temos malas, roupas, calçados, brinquedos, malas, descanso de pescoço, bichinhos de pelúcia, bonés, bolsas, câmeras, livros, entre outros. 
           &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Temos também nessa edição os famosos produtos por R$ 1 cada. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      
           Seguindo todos os protocolos de segurança por causa da covid-19, o bazar vai acontecer num espaço aberto com limite de 10 compradores. T
           &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            eremos controle de acesso e álcool em gel disponibilizado no ambiente, mas a entrada só será permitida com máscara. E lembre-se: c
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ada compra contribui para a realização das nossas atividades. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Por questões de segurança na pandemia, só atenderemos quem estiver com hora marcada. Por isso, é necessário entrar em contato com a Vanda agendando a sua visita no whatsapp 11 99910-1152.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Esperamos a visita de todas e todos! 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
    &lt;div&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Quando: dias 23, 24 e 26 de julho, das 9h às 16h | 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dúvidas: bazar@acorde.org.br
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Thu, 01 Jul 2021 18:52:52 GMT</pubDate>
      <author>elissa@acorde.org.br (Elissa Fichtler)</author>
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      <title>20 anos da Acorde</title>
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      <content:encoded>&lt;h3&gt;&#xD;
  
         This is a subtitle for your new post
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&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           A Acorde foi fundada em 2001, fruto do desejo de meus pais de retribuir à sociedade na região próxima de onde moram, no Jardim Tomé, em Embu das Artes. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Começaram com uma pesquisa na região para entender as necessidades, que apontou que os moradores e moradoras tinham uma necessidade central que era ter um lugar seguro para deixar seus filhos enquanto trabalhavam. Isso fez com que se movimentassem da ideia original que tinham e contratassem uma pessoa para desenvolver um plano pedagógico. Assim, a Acorde nasce como uma iniciativa para atender filhas e filhos de famílias da região, no período oposto ao de frequência da escola, oferecendo não apenas o espaço seguro que as famílias precisavam, mas um lugar de desenvolvimento para elas. O processo de criação da Acorde também envolveu uma pesquisa de organizações similares, liderada pela Empresa Júnior da FGV.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          A Acorde é, portanto, fruto desta comunhão entre  vontade interna dos meus pais e necessidade externa da região. 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Esse começo também envolveu a busca de um espaço e conversas com famílias que haviam invadido o terreno onde hoje é a sede e também com a família Pasqua, dona do terreno invadido, que doou o espaço. Mas, a terra pertencia a várias pessoas e era parte de uma gleba maior, que hoje é a parte atrás da Acorde. Fez-se necessária uma longa ação de Usucapião (com anuência de todos os vizinhos) para garantir a propriedade do terreno à Acorde e às famílias que haviam invadido o terreno, que ganharam novas casas de frente para a rua. Desde esse momento de formação a Acorde esteve imbuídas de valores como o planejamento, o diálogo e o cuidado para que todos os envolvidos tivessem suas necessidades atendidas. 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Foram longos os anos de espera entre 2001 e 2007, quando as portas foram abertas para as crianças. Durante este período, muito aconteceu nos bastidores. Foram dois planos arquitetônicos para encontrarmos uma solução adequada e viável, seguida da obtenção de todas as licenças ambientais aplicáveis, cuja compensação exigida se transformou no primeiro projeto da Acorde, o Arvorecer, com plantio de mais de 900 mudas de mata nativa e nossa primeira captação de recursos, como o Branco do Brasil! Neste mesmo período foi desenvolvido o plano pedagógico da Acorde, que começou a atender por meio de oficinais pontuais no ‘postinho de saúde’ do bairro. As crianças estavam ansiosas!
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Em julho de 2007 a Acorde abriu as portas da sede! De lá para cá foram várias conversas, ajustes e aprimoramento das atividades oferecidas e da própria gestão da organização, sem perder o pé de nosso propósito, até chegarmos nos programas Brincarte, Cativarte e em seu irmão mais novo, o Centro Cultural Comunitário, que abriu oficialmente suas portas em 2013. Verdade seja dita, as atividades abertas para a comunidade e o apoio às famílias sempre existiram na Acorde. Foi nesse diálogo com a comunidade que a Acorde se tornou possível e ganhou a confiança para receber as crianças da comunidade.
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Meus pais sempre tiveram a intenção de que a Acorde – cujo nome é uma comunhão de acorde musical, um grupo de notas tocadas ao mesmo tempo, criando um soar harmônico, e do verbo acordar, no sentido de despertar o desejo de aprender – fosse uma organização da comunidade e doaram sua construção e os recursos para seus primeiros dez anos de funcionamento, até que a Acorde foi aos poucos se estabelecendo, ampliando sua rede e conseguindo mobilizar outros parceiros e recursos. 
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
  &lt;div&gt;&#xD;
    
          Muitas crianças, adolescentes, jovens e adultos já frequentaram a Acorde. Acompanhamos alguns desde pequenos, até a idade adulta, alguns até trabalham hoje na Acorde! Muita arte, esporte, capoeira, teatro, e Taekondo, só para citar algumas das atividades oferecidas. Muito sorriso, algum choro. Arranhões e muito chá de camomila. E agora, 20 anos depois, é com a gente… Meu convite é para vir fazer parte desta história: torne-se um parceiro e seja parte deste constante desenvolver da vida!
         &#xD;
  &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Wed, 30 Jun 2021 18:18:37 GMT</pubDate>
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      <title>Acorde retoma as atividades presenciais</title>
      <link>https://www.acorde.org.br/engaging-with-candidates</link>
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      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Seguindo protocolos de segurança e com apenas 35% da sua capacidade, voltamos às oficinas presenciais!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Espaço físico
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Todas as salas e espaços compartilhados são higienizados conforme orientações da OMS. Álcool em gel e máscaras são itens obrigatórios.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Atividades
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Encontros com os jovens de 15 a 17 anos para conversar sobre esse momento da pandemia e oficina de esporte foram os destaques dessa semana
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Dias e Horários de Funcionamento
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Estamos abertos às terças e quartas, das 8h às 17h.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Equipe
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Educadores, equipe de manutenção e limpeza, estão sendo cuidados com carinho, equipamentos com todos os itens necessários para garantir a sua saúde.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Aos poucos entendemos que devemos reabrir as atividades, pois sabemos que a realidade das crianças e jovens das comunidades e periferias, estão sem aulas há mais de um ano. Pòr aqui, ensino híbrido ainda não é uma realidade.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h4&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Carla Cabrera | Diretora Executiva
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
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      <pubDate>Wed, 16 Jun 2021 14:56:38 GMT</pubDate>
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